北师大版九年级历史下期末测试1

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1、北师大版九年级历史下期末测试卷注意事项：本试卷共四大题，满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教书和其他资料。请你仔细审题，认真作答。一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）1.1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误在于（）A．邮票名称中的国家称谓B．邮票发行的时间C．邮票的发行者D．周年纪念的时间2．纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是（）A.水晶

2、之夜B.国会纵火案C.七七事变D.慕尼黑阴谋3.右图为丘吉尔在1940年5月就任首相时的演讲。请问丘吉尔所说的“胜利”是（）A．摆脱经济危机B．反法西斯战争C．争霸世界D．抢占殖民地4．“二战”结束后，形成新的国际关系格局，即雅尔塔体系。下列是有关“两极”对峙的形势，正确的是（）A．东欧——西欧B．轴心国——同盟国C．同盟国——协约国D．北约——华约5．20世纪50年代中期到70年代初，日本经济持续高速发展。其原因有①美国的扶持②制定适当的经济政策③引进最新的科技成就④大力发展教育和科技（）A.①②③

3、④B.②③④C.①②④D.①②③6.1945年的某一天，生活在美国的约翰不可能做的是（）A．阅读小说《美国的悲剧》B．欣赏风靡全美的爵士乐C．演唱时尚的摇滚乐D．观看好莱坞的影片7.标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃的历史事件是（）A.1990年纳米比亚独立B.1999年巴拿马收回运河主权C.1959年古巴革命D.1947年印度和巴基斯坦分治8.探究课上，历史老师要求甲、乙、丙、丁四位同学收集相关资料,作为下堂课研究内容。阅读右图判断四位同学所收集资料与研究课题无关的是（）A．甲收集了二战后，联合

4、国安理会通过了以色列建国决议B．乙同学收集了印巴分治的相关史料C．丙同学认真收集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实D．丁同学收集的是巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹，国际社会呼吁和平的相关资料9．小明是一个集邮爱好者，他有一张不小心被污损的邮票（见右图）。根据相关信息推断，邮票上被污损部分的内容应该是（）A．世界卫生B．世界石油C．世界贸易D．世界经济10．在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是（）A．军事实力B．政治实力C．经济实力D．文化实力同学们，你已拿下半壁江山，请进

5、入非选择题，还有很多分数要往你的口袋里送，请继续答题，把分数揣进自己的口袋!二、组合列举（大题共2小题；每题4分，共8分）11.根据提供的材料写出相应的文献或文件。（1）德国的殖民地由英、法、日等国瓜分，将战前德国在山东攫取的一切权利，转交给日本。（）（2）公约名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。（）（3）把捷克斯洛伐克的苏台德地区强行割让给德国。（）（4）各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国。（）12.斯大林模式是苏

6、联工业化和经济发展过程中所采用的、并且延续约７０余年的一种经济体制。请写出相关的内容。（1）斯大林模式形成的标志是：；（2）首次对斯大林模式改革的苏联领导人是：；（3）对斯大林模式改革的匈牙利的领导人是：；（4）对斯大林模式改革却导致苏联解体的领导人是：。三、材料解析（本大题共2小题；第13小题10分，第14小题10分，第15小题12分，共32分）13.学习历史的一个好方法，是提取材料信息、联系现实并获取历史经验。材料一十月革命胜利、苏维埃政权巩固以后，苏俄推出了新经济政策：（1）实行粮食税，农民纳完

7、税后的余粮可以在市场上自由买卖；（2）在一定范围内进行自由贸易，允许商品生产，恢复商品货币关系。材料二面对1929～1933年的经济危机带来的大萧条，美国推出的“新政”有如下措施：（1）整顿金融业，恢复银行信用；（2）恢复工业，颁布《全国工业复兴法》，强化国家对工业生产的调节和控制。请回答：（1）苏俄和美国推行上述经济政策的国家领导人分别是谁？（4分）（2）依据材料一，苏俄政府提高农民生产积极性的措施是什么？（2分）（3）依据材料二，美国新政的核心和基础是什么？（2分）（4）苏俄和美国的这些经济政策，

8、给中国的改革开放带来了哪些启示？（2分）14.阅读下列材料：材料一：1939年9月1日德国闪击波兰，9月3日英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1945年5月8日德国签署投降书，欧洲战场战事结束。二战中英国、法国和德国死亡人数分别为37．5万、60余万和650万人。战争使西欧国家工为业生产处于瘫痪状态，1944年法国工业产量只相当于1938年的40%，1946年德国工业产量仅为1937年的34%。材料二：……考虑结束欧洲大陆分裂的历史和创立未来欧洲建设