初三2013-2014学年度第二学期语文月考

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1、密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题2013-2014学年度第二学期月考（3月）初三语文××一、基础知识积累与运用。（25分）1．下列加点字拼音全部正确的一项是（）（2分）A．聆听(líng)   崩殂(cú)   执拗(niù)   驽钝(rǔ)B．行阵(xíng)   塘坳(ào)   恻隐(cè)墓志铭(mín)C．矜持(jīn)   咨诹(zōu)  告禀(bǐng)  豁免(huò)D．积攒(zǎn)   大庇(pì)   怜悯(mǐng) 癖性(pì)2．下列文学常识表述错误的一项是（）（2分）A．《威尼斯商人》是一部著名喜剧。它是莎士比亚早期的重

2、要作品。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，《战国策》是战国时期各种史料的汇编。C．《《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》，《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的纪传体史书。D．《愚公移山》是古代寓言中的名篇，反映了我国古代劳动人民改造大自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须有决心，有毅力这一道理。3．下列各句加点的成语使用恰当的一句是（）（2分）A．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能

3、在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失的程度。B．有的城市缺乏统一规划，经营出租汽车的单位太多，显然供不应求。C．昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被判处死刑，群众拍手叫好，认为他们死得其所。D．这几首乐曲是他的早期作品，当然不能和他现在的创作比翼齐飞。4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．在这次考察中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。B．电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。D．学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和能力。5．下列词语中有2个错别字，找出来，并改写在方框

4、内。（2分）痛心疾首妄自菲薄万恶不赦猥自枉屈深居简出中流底柱唇焦口燥计日而待天真无邪顷家荡产引喻失义有例可援 6．古诗文默写（15分）（1）邹忌修八尺有余，。（《邹忌讽齐王纳谏》）（2）故天将降大任于是人也，，，饿其体肤，空乏其身……（《生于忧患，死于安乐》）（3）《出师表》中诸葛亮临危受命的句子是，。（4）在古诗文中，“萧”常表示萧索、萧条之意，如“，洪波涌起”；“箫”则指一种乐器，如“__，衣冠简朴古风存。”（5）成长的道路上，我们难免会碰到一些困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉：“，。”　（6）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝

5、，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文！正如孟子《鱼我所欲也》所说的：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，。”（7）如今，各地政府新建居民保障房，成为中国城乡的亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表达的“ ，……”的愿望得以实现。（8）古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句：“___________________，___________________。”二、阅读理解（35分）阅读下面一首诗，回答问题（3分）饮酒 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

6、问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。7．“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？（1分）8．下列赏析有误的一项是（）（2分）A．《饮酒(其五)》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦入归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。  C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。 D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦

7、颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。阅读下面的文言文，分别按要求答题（17分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“初三语文第5页,共8页初三语文第6页,共8页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”【乙】于是入朝见威王，曰

8、：“臣诚知不如徐公美。臣