人教版小学语文二年级下册第五单元练习

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1、人教版小学语文二年级下册第五单元练习班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。9分cǎi hónɡ   xiànɡdǎo   huānɡ luàn   tǎopǎozhī zhū    lù dì      jiǎo yìn     zhōnɡshíchuíliǔ二、比一比，再组词。8分埋（）伴（）材（）抖（）理（）拌（）财（）蚪（）三、读一读，连一连。10分辨别        大自然         满天的      书本热爱        方向           天然的       乌云打开        宝藏           清新

2、的       枝叶寻找        地质           茂密的       空气勘探窗户厚厚的指南针四、照样子，写词语。9分越来越亮越越越越越越黑沉沉渐渐地五、按要求写句子。6分1、雨后的彩虹真美。（改为带感叹号的句子）2、的叶丛中盛开着的花朵。（把句子补充具体、生动）六、默写古诗。10分望庐山瀑布____________________     这首诗的作者是____代诗人_____。____________________     诗中将瀑布比作了。____________________     ____________

3、________     七、根据课文内容填空。14分1、雨停了，（    ）出来了。（   ）挂在天空中。（    ）叫了。(     )又坐在网上。池塘里水满了，(     )也叫起来了。2、《要是你在野外迷了路》向我们介绍了四种天然的指南针，它们是、、和。3、窗含西岭，门泊东吴。4、你知道二十四节气吗？请你写出其中三个：（）、（）、（）。八、阅读短文，回答问题。15分（一）课内阅读9分“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿，……把这本‘书’读懂，就能为祖国找到

4、更多的宝藏！”“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”1、用“√”划出文段中加点字的正确读音。（2分）2、根据意思在短文中找出相应的词语。（2分）指盘问、追究事情的根由、底细。（）3、文中的“书”指的是（）。（1分）4、读懂这本书有什么用处呢？请用“”划出相关句子。（2分）5、你能猜出川川长大后想做什么工作吗？请说一说。（2分）（二）课外阅读6分花 钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法，晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦！起

5、来啦！”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦！该吃午饭啦！”天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“快睡觉吧！快睡觉吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。1、短文共有个自然段。（1分）2、小山羊给小白兔送来了三盆花，分别是______、_______、和_______。（3分）3、读了短文，我知道牵牛花在（时间）开，夜来香是在（时间）开。（2分）九、写话。15分把自己熟悉的一种动物写一写。可以写它可爱的样子，可以写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。