环境学原理复习思考题

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1、徐佳晋友情提示:热心奉献仅供参考对影响考试结果者概不负责环境学原理复习思考题一、名词解释1.环境问题:是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量的变化,这种变化反过来对人类的生产、生活和健康产生不利的影响。(P3)2.酸雨:PH值小于5.6的雨雪或其他方式形成的大气降水。(P21)3.BOD5:在20℃有氧条件下,好养微生物5天氧化分解单位体积中有机物所需耗用的氧量,简称5日生化需氧量。(P47)4.水体自净:是指污染物随污水排入水体后,经物理、化学与生物化学作用,使污染物浓度降低或总量减少,受污染的水体部分或完全地恢复原状的现象。(P55)5.放射性污染:它是放射性核同位素污

2、染的简称,是指人工生成或天然放射性核同位素在环境中的放射水平高于天然本底或超过国家规定的安全标准。(P121)6.环境:是指作用于“人”这一主体上的一切外界事物和力量的总和,既包括自然因素又包括社会和经济因素。(P1)7.光化学烟雾:含有氮氧化物(NOX)和碳氢化物(HC)等一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物,这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象,称为光化学烟雾。(P19)8.可吸入粒子:可在大气中长期漂浮的悬浮物,它分为PM10(粒径小于10um的颗粒物)和PM2.5(粒径小于2.5um的细小粒物)(P13)9.化学需氧量:所谓化学需

3、氧量(COD),是在一定的条件下,采用一定的强氧化剂处理水样时,所消耗的氧化剂量。它是表示水中还原性物质多少的一个指标。以mg/L为单位,其值越高,表示水污染越严重。(来源百度)10.固体废弃物:指在生产、生活和其他活动中产生的、丧失了原有价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政规定纳入固体废物管理的物品、物质。(P92)11.土壤环境容量:土壤环境容量又称土壤负载容量,是一定土壤环境单元在一定时限内遵循环境质量标准,既维持土壤生态系统的正常结构与功能,保证农产品的生物学产量与质量,又不使环境系统污染超过土壤环境所能容纳污染

4、物的最大负荷量。(来源百度)12.持久性有机污染物:是指具有长期残留性、生物蓄积性、半挥发性和高毒性,能通过各种环境介质(大气、水、土壤等)长距离迁移并对人类健康和环境造成严重危害的天然或人工合成的有机化合物。(P85)13.声压级:定义一:声波通过煤质时引起煤质压强的变化称为声压。用声压的绝对值表示声音的大小是不方便的,为了便于应用,人们便引出一个对数量来表示声音的大小,这就是声压级。(P114)定义二:将待测声压有效值与参考声压之比的以10为底的对数乘以20,以分贝计。SPL=20*lg[p(e)/p(ref)](来源百度)二、问答题1、简述放射性污染的特点。P122(1)放射

5、性污染具有完全的物理化学稳定性。(2)放射性污染对人体(生物)危害具有积累性。(3)放射性污染具有公众无知性。第4页徐佳晋友情提示:热心奉献仅供参考对影响考试结果者概不负责1、简述土壤污染的特点。P74(1)隐蔽性(2)长期性(3)间接危害性2、固体废弃物对环境的污染危害主要表现在哪些方面?P94(1)侵占土地(2)污染土壤(3)污染水体(4)污染空气(5)影响环境卫生(6)其他危害3、简述富营养化的危害。P64(1)破坏水产资源(2)造成藻类种类减少(3)危害水源(4)加快湖泊老化的进程4、简述持久性有机污染物的特性。P85(1)高毒性(2)持久性(3)生物富集性(4)远距离迁移

6、性5、简述酸雨的危害。(1)对水生系统的危害,会丧失鱼类和其它生物群落,改变营养物和有毒物的循环,使有毒金属溶解到水中,并进入食物链,使物种减少和生产力下降。据报道,“千湖之国”瑞典因酸雨,从七十年代初到八十年代中,有1.8万个湖泊酸化。国内报道重庆南山等地水体酸化,PH值小于4.7,鱼类不能生存,农户多次养鱼,均无收获。(2)对陆地生态系统的危害,重点表现在土壤和植物。对土壤的影响包括抑制有机物的分解和氮的固定,淋洗钙、镁、钾等营养元素,使土壤贫瘠化。对植物,酸雨损害新生的叶芽,影响其生长发育,导致森林生态系统的退化。据报道,欧洲每年有6500万公顷森林受害,在意大利有9000公

7、顷森林因酸雨而死亡。我国重庆南山1800公顷松林因酸雨已死亡过半。(3)对人体的影响。一是通过食物链使汞、铅等重金属进入人体,诱发癌症和老年痴呆;二是酸雾侵入肺部,诱发肺水肿或导致死亡;三是长期生活在含酸沉降物的环境中,诱使产生过多氧化脂,导致动脉硬化、心梗等疾病概率增加。(4)对建筑物、机械和市政设施的腐蚀。据报道,仅美国因酸雨对建筑物和材料的腐蚀每年达20亿美元。据估算,我国仅川黔和两广四省,1988年因酸雨造成森林死亡,农作物减产,金属受腐蚀的经济损失总计在14

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