2015届高考语文诗歌鉴赏必备篇目

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1、2015届高考语文诗歌鉴赏必备篇目9一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·湖北卷1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。鹊桥仙·七夕范成大双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈风姨吹雨。相逢草草,争[注]如休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。【注】争:怎。(1)对于牛郎织女鹊桥相会,此词说“新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去”,而秦观说“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。答:_____________________________________

2、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、________________________________________________________________________________________(2)此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出两例并结合作品赏析。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、________________________________________________________________________________________二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·江苏卷1.阅读下面这首诗,然后回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?答:_____________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________(2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________________________________________________(3)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。答:___________________________________________________________________________________________________________________________________

7、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、2010年普通高等学校招生全国统一考试·浙江卷阅读下面这首诗歌,回答问题。定林①[宋]王安石9漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。 因脱水边屦,就敷岩上衾

8、。 但留云对宿,仍②值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。【注】①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。②仍:又。1.简析第三联中诗人表现情感的手法。答:___________________________________________________________________________

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