2011级新生入学衔接阶段语文检测

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1、2011级新生入学衔接阶段语文检测班级：姓名：一、积累与运用（共12分，实际赋分9分）1．卷面书写。（3分。全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。）2．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 　A．中肯／中意     穿着／歪打正着    得心应手／应接不暇 　B．创伤／重创     桂冠／弹冠相庆    好大喜功／乐善好施 　C．供稿／供应     涤纶／羽扇纶巾    厚古薄今／日薄西山 　D．解数／解读     寒舍／退避三舍    曲径通幽／曲尽其妙 3．下列各句中，加点的成语使用不

2、恰当的一句是A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。B．“迎奥运文明礼仪之光•北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。4．下列各句中，没有语病的一句是A．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛

3、、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。B．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。D．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。二、古诗文阅读（21分）（一）5．填空（8分）（1）子曰：“，思而不学则殆。”（2），月有阴晴圆缺，此事古难全。，千里共婵娟。（3）王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“，”安慰朋友，表明只要心心相印，哪怕距

4、离遥远，也会觉得近在咫尺。（4）8月8日，第29届奥运会将在北京开幕，请你引用《论语》中的“，”来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。（5）残酷的地震摧毁了我们的家园，但我们坚信，像陶渊明笔下所描写的“土地平旷，，有良田美池桑竹之属。，鸡犬相闻”的美好家园必将重现在美丽的天府之国。（二）阅读下面文字，完成6~10题。（13分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡

5、之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6．选出下列句子中加点词语解释有误的一项。()(2分)A．录毕，走

6、送之走：行走B．俟其欣悦，则又请焉俟：等待C．媵人持汤沃灌汤：热水D．同舍生皆被绮绣。被：通“披”，穿7．选出下列句子中加点词含义相同的一组。()(2分)A或遇其叱咄B故余虽愚，卒获有所闻或王命急宣骨已尽矣，而两狼之并驱如故C盖余之勤且艰若此D不知口体之奉不若人也北山愚公者，年且九十若为佣耕，何富贵也8．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。9、结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分）①②③10．思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。(3分)三、现代文阅读阅读下面选文，完成文后

7、11一14题。（21分）别踩疼了雪朱成玉（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 （2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有接触过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。 （3）带女儿来北方，就是为了让她看雪的样子，而她又是那么渴望看到它！ （4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈起来！ （5）它多美啊！轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接！ （6）女儿伸开手掌，但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法接受我们的爱意。在手掌心里只亭亭玉立