案卷·词语教师版

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1、语文案卷·讲练通大胆探险，我行!四词语1.类型（教师版）一、近义实词（一）词义辨析1.（侧重语素）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）作为感动中国的十大人物之一的黄舸和他父亲相濡以沫的关系同样让观众感动得热泪盈眶。（2）面对老师的问候，他满脑子的烦恼顿时烟消云散。（3）三年不见，今年暑假竟然在大街上不期而遇，她地拉着老同学的手说个没完。A.亲切亲热亲密B.亲密亲切亲热C.亲切亲密亲热D.亲密亲热亲切答案：B解析：亲密，重在彼此关系感情密切，没有隔阂。亲切，重在上对下的关心，感情真挚而恳切。亲热，重在显示彼此间态度的热情。归纳：注意分析不同语素的意义。2.（把握轻

2、重）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）经历了这么多的磨难，但他还是人心是好的。（2）讲诚信，做一个值得他人的同志，应该是每个公民的为人准则。（3）鲁迅是中国革命最可的朋友。A.相信信赖信任B.信赖信任相信C.相信信任信赖D.信任相信信赖答案：C解析：相信，认为正确或确实而不怀疑。信任：相信而敢于托付。信赖：信任并依靠。归纳：三词由轻而重，后二词的感情色彩较浓。有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示程度深，有的表示程度浅。3.（辨明范围）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）一个大的事物，在其发展过程中，着许多矛盾。（2）显

3、然地，这“大家”也我在内。（3）这一个万象、光彩夺目的计划，不但总结了过去六年间的成就，还绘出了未来幸福生活的蓝图。A.包括包含包罗B.包含包罗包括C.包括包罗包含D.包含包括包罗答案：D解析：包括、包含、包罗：适用范围依次由小到大。归纳：不同词语用于不同范围。如“战争”“战役”，前大，后小。（二）色彩辨析1.（感情色彩）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）坐落在青山湖畔的黄石大剧院作为“八艺节”的赛场之一，现已一新。（2）台湾名导李安耗巨资拍摄的电影《色·戒》竟然鼓吹冷酷汉奸的人性柔情，真叫人难以接受。（3）有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要

4、，又不便当众。A.修饰大肆推却B.粉饰大肆推诿C.修饰大事推诿D.粉饰大事推却答案：A解析：粉饰，常指装点门面，掩盖实际，带贬义；修饰，修整装点，使外表整洁美观。大肆，无顾忌地放肆，贬义；大事，大力从事，中性词。推却，推脱，拒接；推诿，故意推给他人，贬义。归纳：词语感情色彩有褒义、中性、贬义之分。2.（语体风格）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）(1)微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域一个解决的严重问题。（2）思考了一夜，爷儿俩决定明早进城买粮种。（3）接到主持下周班会的后，他摩拳擦掌、信心十足。A.亟待动身任务B.急需动身使命C.急需启程任务

5、D.亟待启程使命答案：A解析：亟待，书面语色彩浓。动身，口头语色彩浓。任务，指一般的工作；使命，指政府或历史赋予的重大任务，含庄重色彩。归纳：词语有书面语和口头语之分，有时为了追求某种特定的表达效果，也可活用，如褒词贬用、大词小用、庄词谐用——表现手法。（三）用法辨析1.（对象范围）下列句中横线处应当填入的词语，正确的一组是（）（1）如果你有困难，我一定相助。（2）老师亲切地注视着我们，目光中充满了关切与。（3）我校开展的“感恩教育”活动使同学们深受启发，大家纷纷表示长大后一定要好好自己的父母。A.鼎力爱护抚养B.大力爱护赡养C.大力爱戴抚养D.鼎力爱戴赡养答案：B解析：鼎力，对

6、别人帮助自己表示感谢时的用语，属敬词。爱护，用于上对下或人对物的保护。爱戴，只用于人，且限于下对上。赡养，特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。2.下列句子中横线处应当填入的词语，正确的一组是（）（1）收到朋友从上海寄来的几本后，他马上开始了夜以继日的钻研。（2）卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雪雨中已守护了七百多个。（3）经过多年的不懈追求，他这个学子终于要进大学深造了。A.资料岁月莘莘B.书籍岁月寒门C.书籍春秋莘莘D.资料春秋寒门答案：D解析：集合概念不用数量词修饰，单指个体可用数量词修饰。如，河流、河；马匹、马；书籍、书等等。3.（词性搭配）下列句

7、子中横线处应当填入的词语，恰当的一组是（）（1）别国领土就是他国主权。（2）时间是复习的前提条件。A.侵犯侵占充分充足B.侵占侵犯充足充分C.侵犯侵占充分充足D.侵占侵犯充分充足答案：B解析：侵占，土地、财产、领土、公款等；侵犯，主权、利益、领海、人权等。习惯搭配：条件充分、时间（阳光、水源、理由）充足。归纳：有的词语词性不同，其语法功能、用法就不同。如“诞生”、“诞辰”，前者为动词，后者为名词。词语的搭配，一要合乎事理，二要合乎习惯。4.下列句子中横线处应当填入的词语，恰当的一