2011第四届全国“小学国学经典课程规划暨教学观摩”培训通...

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1、-2011第四届全国“小学国学经典课程规划暨教学观摩”培训通知各省、市（区、县）教委（教育局）、教研单位、有关学校：为了落实教育部、国家语委国学经典“进校园、进教材、进课堂”的会议精神，解决学校在开展国学经典教育中的课程设置、教材选择、教学教法、师资队伍建设等问题，育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院、中小学国学经典教育课程与教学研究总课题组定于2011年10月28-30日(周五-周日)在国家教育行政学院校长大厦举行2011第四届全国“小学国学经典课程规划暨教学观摩”培训大会，并将于会上发布“十二五”规划国家级国学经典教育课题。现将有

2、关事项通知如下：一、培训对象：各地教育主管部门相关负责人、小学校长、教学主任及骨干教师二、培训主要内容（七大模块，共计14个主题）1．课题发布：“十二五”规划国家级国学经典课题发布2．专题培训：小学国学经典教育课程体系构建与教学教法3．名家讲座：名家解读经典，阐释国学经典的时代精神4.名师观摩课：全国著名特级教师现场国学教学示范观摩5.实验基地公开课：基地优秀教师代表授课、名师现场点评6.经典知识普及系列讲座：普及国学基本知识，提高教师的国学素养7.朗诵艺术知识与技巧培训：著名播音艺术家倾情演绎指导朗诵技巧三、培训地点：国家教育行政学院校长大厦

3、（北京大兴区，地铁4号线“清源路”站下车，A口出，步行10分钟即到）四、时间安排：会议报到：10月28日上午8：00-12:00（地点：校长大厦一楼大厅）面授培训：10月28日—10月30日五、组织机构：---主办单位：育灵童教育研究院北京师范大学课程与教学研究院中小学国学经典教育课程与教学研究总课题组协办单位：中国教育学会“传统文化与青少年素质研究”课题组北京师范大学出版社支持媒体：中国教育报、中国教育电视台、中华语文网、新浪网、中国教育在线六、培训费用：培训费：790元/人（含培训费、资料费、证书费）全国国学经典教育实验基地学校参会，培训费

4、全免（食宿、交通费自理）七、食宿标准：（自理）餐费:80元/人/天（三餐自助，学员餐厅用餐。餐费与住宿一并开具发票）住宿:120-150元/人/天（国家教育行政学院院内住宿；由于院内宾馆不接受个人预定，学员需将所选房型报会务组统一安排，详情参见附件三。）八、报名联系方式：联系方式：010-82893906/62970276联系人：李老师（13581664947）杨老师（15210156675）传真：010-62971496邮箱：guoxuepeixun11@qq.com具体日程和报名方式附后。同时，为配合会上国学经典知识普及系列讲座，帮助学校深

5、化教学，会议主办方将向参加培训的每位老师赠送由育灵童教育研究院研发的小学国学经典教材第三册《千字文》和与之配套的教师教学用书。本套教材经国家985工程项目“中小学国学经典教育课程与教学研究总课题组”审核通过，已由北京师范大学出版社出版。北京师范大学课程与教学研究院育灵童教育研究院中小学国学经典教育课程与教学研究总课题组2011年9月26日---附件一：日程表2011第四届全国“小学国学经典课程规划暨教学观摩”培训大会日期时间内容主讲人10月28日（周五）08:00-12：00报到（签到、登记、配发资料等）13:00-13:30部委领导致辞、参会

6、人员合影13:30-15:30专题培训：1．小学国学经典教育课程化发展趋势2.小学国学经典课程体系构建与实施3.教学目标及教学方法李灵玲院长15:40-17:30名家讲座：儒家智慧与时代精神皇甫军伟10月29日（周六）8:30-10:00课程规划培训（一）：蒙学学段（低年级）的经典解读与内容选择、课程构建与教学目标及方法李艳蕾博士10:10-10:50国学经典教育实验基地公开课：《笠翁对韵》实验基地推荐，育灵童教育研究院评审确定11:00-11:40国学经典教育实验基地公开课：《论语》实验基地推荐，育灵童教育研究院评审确定11:40-12:00

7、名师评课陈建先特级教师朱红甫特级教师李灵玲院长赵武倩副院长12:00-13:00午餐13:30-14:00专题讲座：1.小学国学经典教育实施建议2.“十二五”规划国学经典课题发布李灵玲院长14:10-15:40课程规划培训（二）：四书学段（中年级）的经典解读与内容选择、课、课程构建与教学目标及方法林志明博士15:50-17:20朗诵艺术知识与技巧培训：参考书目：育灵童《国学》教材之《历代美文选》明月高级讲师---10月30日（周日）8:30-10:00课程规划培训（三）：子史集学段（高年级）的经典解读与内容选择、课程构建与教学目标及方法沈广斌博

8、士10:50-12:00名师观摩课：《庄子》及教学设计陈建先特级教师12:00-13:30午餐13:30-15：40国学经典知识普及系列讲座：详解《千