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1、新版七年级Unit9Myfavoritesubjectisscience学案 【学习目标】1.掌握本课单词:favorite,subject,P.E,art,science,music,math,Chinese,geography,history,Monday-Friday。 2.重点句型：——What’syourfavoritesubject? ——Whyd
2、oyoulike…? ——Whoisyour…teacher? ——Whenisyour…/Whendoyouhave…3.复习描述性语言：fun,interesting,boring,difficult,easy,relaxing4.学会使用新单词和重点句型相互询问最爱的科目及原因【重点、难点】1.正确使用特殊疑问词： how,what,why,who,when…。2.询问并回答对方最喜爱的科目及原因。【导学指导】温故知新：复习运动，食物，颜色，等词。自主互助学习课前
3、导读一、写出各个科目的英语表达：1. 我最喜欢的食物______________ 2.他最喜欢的颜色_________________3. 她最爱的运动_______________ 4. 有趣的_________________5. 无聊的______________________ 6. 困难的__________________7. 容易的______________________ 8. 放松的_____________
4、_____9. 科目________________________ 10. 数学____________________11.地理________________________ 12. 艺术____________________13. 科学_______________________ 14. 历史____________________学习任务：一、学会运用：What’syourfavorite…询问个人爱好。1.复习运动，颜色，食物等的词以及表述性用语——
5、What’syourfavorite…——Myfavorite…is…——Whydoyoulike…best?——Becauseit’s…2.认读表示科目的英语单词：math,history,geography,science,art,biology,P.E,computer.3.完成 第49页1a,1b.大声朗读。思考：What’syourfavoritesubject?=Whatsubjectisyourfavorite?/Whatsubjectdoyoulikebest? 运用新增句型轮流问答。二、 学会运
6、用whydoyou…询问原因；运用描述性语言回答原因。1. 完成课本第50页2a,2b. 师生间按小组练习目标句型：——What’syourfavoritesubject?/Whatsubjectisyourfavorite?/Whatsubjectdoyoulikebest?——Myfavoritesubjectis…/Ilike…best.——Whydoyoulike…best?——Becauseit’s…2. 两人一组模仿2a 运用目标句型对话，交换练习。三、运用whois… 询问各科目老师，运用wheni
7、s 询问科目时间1. 完成2d.1) 关书跟读并思考what,why,who,when…2）开书分角色朗读3）讲解 疑问词及知识点 thenextday,that’sforsure4) 分角色两人一组进行模仿练习，自由对话。四、注意区别运用特殊疑问词：how,what,why,who,when1.完成3a,3b,3c.【课堂练习】一、单项选择。 ( )1.——_____doesshelikemusic?——Becauseshethinksitisrelaxing.A.What B.WhenC.WhyD.H
8、ow( )2.Sarah'sfavorite________isFridaybecauseshehasmusic. A.day B.time C.week D.month( )3.——What'syourmother'sfavoritecolor? ——________favorit
