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时间:2019-02-03
《我湘教版八年级上册思想品德教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级上册思想品德教学工作计划衡山县开云镇中心学校彭志勇一、指导思想1.坚持认真学习贯彻“新课程理念”,全面推进素质教育,以“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。3.坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。二、学生分析
2、本期我任教八年级179-183班思想品德,大部分学生经过七年级一学年的学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识等常识,学习积极性有了一定的提高;有一小部分学生学习很努力,有很强的潜力可挖;还有个别学生存在着基础差,好玩好动,没有明确的奋斗目标,学习缺乏兴趣,上课的注意力不集中等现状。针对这些情况,教学的时候需要注意加强分层次教学,让每个学生体验成功;在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。三、教材分析4八年级思想品德上册教材的内容,共有五单元15节内容。1.第一单元是“让青春充满活力”。这一单元
3、有三个内容:一是步入青春地带,二是打开心灵窗口,三是把握青春节拍。2.第二单元是“感悟生命,珍爱生命”。这一单元的内容有三个,一是感悟生命,二是珍爱我们的生命,三是创造生命的价值。3.第三单元是“关注经济生活”。本单元的内容三个,一是我们身边的经济生活,二是我们的财产权利,三是做理智的消费者。4.第四单元是“做负责任的公民”。这一单元的内容有三个,一是感受责任,二是学会负责,三是对社会负责。5.第五单元是“生活在法律的保护中”。这一单元的内容有三个,一是生活中的法律保护,二是法律对未成年人的特殊保护,三是学会自
4、我保护。四、教学目标1.通过教学,要求学生正确面对青春期的困惑与烦恼,把握好青春的节拍,珍爱自己的生命,努力创造生命的价值,依法保护自己的财产权利,做理智的消费者,学会对自己、他人、社会负责,做负责任的公民,学会运用法律保护自我。2.我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅交流,沟通,努力建立良好的人际关系。3.进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。4五、教学重点青春期的特点与情绪调节,男女交往的艺术;感悟生命的可爱、可敬、可贵,
5、懂得如何珍爱生命,创造生命的价值;我们的财产权利有哪些,怎样维护自己的财产权利;我们的责任有哪些,怎样肩负起不同角色的不同责任;法律对未成年人做了哪些方面的保护,怎样依法保护自我。六、教学难点如何摆脱青春期的困惑;为什么犯人的生命也要尊重;奉献与生命价值的关系;智力成果的保护与财产的继承;多重角色的各种责任;为什么关心社会就是关心自己;未成年人的健康成长为什么特别需要法律的保护。七、教学措施1.深研教材,把握教材特色,准确把握教学目标,积极有效地备好每一堂课。2.教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则,密切
6、联系社会现实和学生实际讲透教材,分析问题,提高认识。3.充分启迪学生智慧,有效地运用各种切实可行的教学方法,不断提高学生的学习积极性,收到理想的教学效果。4.在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。5.注重学生知识的巩固和过关,精心设计好相应的练习,利用课前提问时间来充分调动学生巩固知识的积极性。八、教研活动41.积极参加学校的学科组活动。2.按教导处的要求互相听课,取他人之长,补已之短。3.努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与思品学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透
7、到教学中去,使教学更有说服力。4.注意总结、积累资料,撰写高质量的教学论文或教学设计。九、教学安排(进度表)第1——3周第一单元让青春充满活力第4——6周第二单元感悟生命,珍爱生命第7——9周第三单元关注经济生活第10周一二三单元复习期中检测第11周试卷讲评,经验交流第12——14周第四单元做负责任的公民第15——17周第五单元生活在法律的保护中第18——19周总复习第20周期末质量检测2010年9月1日4
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