小学六年级语文知识竞赛模拟试题

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1、小学六年级语文知识竞赛模拟试题班级：     学号：      姓名：         得分：      一、词语大看台：1.仿照例子，根据词的不同意思，填上正确的汉字，组成相应的词语。4分   例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)蜂  (形容人多，朝一个方向走去) 雁   (比喻守纪律，有秩序)乌  (比喻无组织无纪律地在一起) 雀   (比喻活泼，蹦蹦跳跳)2.根扒提供的材料，写出相应的成语：6分（1）“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》)                   （2）传说水中有—种叫蜮（yù）的怪

2、物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。           （3）东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。                （4）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。                （5）子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”         （6）《资治通鉴》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”         3.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。5分①（　　　　　）的居处－－开门见山②（　　　　　）败走华容道－－不出所料③（

3、　　　　　）大摆空城计－－化险为夷④（　　　　　）断案－－铁面无私⑤（　　　　　）七十二变－－神通广大4.下面这些句子中加点的词都是新近流行的网络语言，请写出它们表示的意思。4分（1）尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。（          ）（2）放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（         ）（3）在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（      ） （       ）5.在括号里填上动物名称或数字，把成语补充完整（17分）10例：为（虎）作伥哀（）遍野 管中窥（） 噤若寒（）（）头微利  泥（

4、）入海一箭双（） 爱屋及（）（）目混珠  门可罗（） 黔（）技穷（ ）鸣惊人        低（ ）下（ ）    （ ）湖（ ）海    （ ）万火急（ ）上（）下    （ ）心（ ）意    （ ）神无主6.仿照例子写出下列的意思的俗称8分例：把世故圆滑的人喻为（老油条）把在团体中起主导的人喻为（  ）     把足智多谋的人喻为（   ）把接待宾客的当地主人喻为（    ）   把公堂台阶下受审的囚犯喻为（   ）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（  ） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（   ） 把没有专业知识的外行人喻为（  

5、）  把技艺不精、勉强凑合的人喻为（    ）7.改正下列成语中的错别字。8分走投无路（  ）心心相映（  ）惹事生非（  ）变本加励（  ）按部就班（  ）能曲能伸（  ）一笔勾消（  ）无原无故（  ）疲备不堪（  ）慢不经心（  ）异味深长（  ）形色匆匆（  ）永往直前（  ）不曲不挠（  ）不干落后（  ）张官李戴（  ）8.对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来4分1.不速之客——跑得不快的客人。2.后生可畏——后生下来的可怕。3.身体力行——身体有力就行。  4.举世无双——一出世就失去了父母双亲

6、。二、阅读与积累1.补充诗句。10分①但愿人长久，____________。    ②秦时明月汉时关，_____________。③_____________,柳暗花明又一村。 ④_____________，燕山月似钩。⑤_____________，报得三春晖。   ⑥欲把西湖比西子，_______________。描写春潮的：                              10     描写春江的：                    描写春风的：                                 描

7、写春色的：                     2.写出相对的字、词，补充下面的俗语。8分有（　　）同享，有（　　）同当　  　（　　）有所思，（　　）有所梦（　　）无双至，（　　）不单行        当局者（　　），旁观者（　　）（　　）则改之，（　　）则加勉　　   （　　）在天边，（　　）在眼前（　）之即（　），（　）之即（  ）　　（　　）枪易挡，（　　　）箭难防3.按下面的提示默写诗文句子。8分。（1）王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相

8、反，这句诗是“                ”。（2）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“                     ，                         。”（陆游《游山西村》）（3