高新区2013届初中毕业暨升学考试模拟试卷历史

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1、2013届初中毕业暨升学考试模拟试卷历史2013.04注意事项:1.本试卷共4大题,32小题,总分50分。考试用时50分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、准考证号填写清楚,准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑。3.答选择判断题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择判断题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。

2、一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是A.分封制B.封建社会C.君主专制D.中央集权制度2.《战国形势图》(见右图)中在③处位置的诸侯国与赵国之间曾经发生了A.牧野之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战3.小何同学很喜欢看穿越剧,他自己也构思了几个穿越故事。下列故事中编

3、排不合理的是A.回到秦朝当御史大夫,负责监察百官B.回到汉朝进入太学,攻读四书五经C.回到唐朝接待遣庶使,宣传中国文化D.回到明朝参加军队,跟随戚继光抗倭4.某班级举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是A.①②B.③③C.②④D.③④5.《现代汉语词典》(1998年修订本)中将“民族英雄”释义为“捍卫本民族的独立、自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人”;将“中华民族”释义为“我国包括现今五十六个民族的各民族的总称”。依据这样的标准,下列哪位人物不能称为中华民族的民族英

4、雄6A.文天祥B.郑成功C.林则徐D.邓世昌6.下列史料记载最为典型地体现了清朝设立军机处的根本目的的是A.“因用兵西北,恐漏泄机密”B.“军机大臣者,……皆亲臣、重臣”C.“军机处……地近宫廷,便于宣召”D.“军机大臣……不能稍有赞画于其间”7.1876年葛元煦《游沪杂记》中记载:“向称天下繁华有四大镇,曰朱仙,曰佛山,曰汉口,曰景德。自香港兴而四镇逊焉,自上海兴而香港又逊焉。”“上海兴”是在下列哪个战争之后A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争8.“(在中国)这场持续了约三十五年的运

5、动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”材料所述的“更为可取的方面”有①西方近代军事技术②西方近代民用技术③西方资产阶级政治制度④西方资产阶级民主思想A.①②B.③④C.①②③D.①③④9.有关右图所反映的历史事件的叙述,正确的是①“外争国权,内除国贼”是其斗争目标②它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动③它标志着中国民主主义革命的开始④中国共产党在运动中发挥了巨大作用A.①②B.①③C.①②③D.①②④10.何孟雄(1898~1931

6、)是中国共产党最早的50余名党员之一,曾被家乡人民推选为“为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”,以下不可能成为其被推选理由的是A.积极投身五四运动,成为学生运动的重要骨干B.参加国共合作,组织工农运动支持北伐战争C.武装反抗国民党统治,参与农村根据地的开辟D.参加第二次国共合作,积极领导抗日斗争11.“从本日起的两星期内(十二月十一日至十二月:二十五日)基本原则是围而不打(例如对张家口、新保安),有些则是隔而不围(即只作战略包围.隔断诸敌联系,而不作战役包围,例如对平、津、通州),以待部署完成之后各个歼敌。”这

7、是一部影视剧中毛泽东指导某次著名战役的台词。这场著名战役的重大战果是A.解放了东北全境B.奠定了解放长江以南各省的基础C.使华北全境基本解放D.解放南京,推翻国民政府的统治12.下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是6A.都在社会主义制度建立后实施B.图一废除了封建土地制度,图二实行了家庭联产承包责任制C.图一使农民成为土地的主人,图二使农民获得了生产自主权D.都解放了农村生产力,促进了农业经济发展13.胡锦涛曾引用诗句“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,鼓舞和祝福深圳人民。19

8、80年,与深圳一起获得优惠的经济政策而“扶摇直上”的城市是A.珠海、汕头、厦门B.珠海、汕头、广州C.上海、汕头、厦门D.珠海、海南、厦门14.关于邓小平理论的形成过程,以下连线表达正确的是A.十二大——作出经济发展三步走的战略部署B.十三大——阐明社会主义初级阶段理论C.十四大——确立邓小平理论为党的指导思想D.十五大——提出建设有中国特色的社会主义15.

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