外研版八英语上册优秀网络教案

外研版八英语上册优秀网络教案

ID:32309865

大小:83.50 KB

页数:5页

时间:2019-02-03

外研版八英语上册优秀网络教案_第1页
外研版八英语上册优秀网络教案_第2页
外研版八英语上册优秀网络教案_第3页
外研版八英语上册优秀网络教案_第4页
外研版八英语上册优秀网络教案_第5页
资源描述:

《外研版八英语上册优秀网络教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生:√中学□小学2,学科:初中英语2,课时:13,学生课前准备:一、阅读有关老舍生平和他的话剧《茶馆》以及老舍茶馆的介绍。http://wenku.baidu.com/view/8d0f4ddaa58da0116c174924.htmlhttp://baike.baidu.com/albums/1642/1642.html#0$21e55823b9c8e7129822eda5http://baike.baidu.com/view/1642.htm#7二、观看电影《泰坦尼克号》、《宝莲灯》、《哈利

2、波特》的相关片段。http://www.duanxi.net/flvhtml/flvddce09e717ed9021.htmlhttp://www.diemin.com/play/83199-1-0.htmlhttp://www.xiaoyinmu.com/v/179/11227.html二、教学课题八年级英语上册Module10unit2《Ittakesplaceinateahouse.》本模块以老舍以及老舍茶馆为话题,介绍了作家老舍、老舍茶馆以及话剧《茶馆》等相关内容,借此让学生了解这位在中国文坛中有着重要影响的作家,从而更好地对学生进行爱国主义教育。1、能听懂对话,

3、了解老舍茶馆,并感知动词不定式的用法。2、能用动词不定式描述生活中的一件事。3、能运用阅读策略获取信息,了解有关老舍生平,并能回答文章中的问题。4、能仿照范文,写简单的电影或戏剧内容介绍。三、教材分析本模块以老舍以及老舍茶馆为话题,介绍了作家老舍、老舍茶馆以及话剧《茶馆》等相关内容,还通过听说读写等一系列活动,让学生进一步学习动词不定式的用法,并为学生提供充足的语言实际运用的机会。并通过小组合作把一部戏剧中的一幕改编成短剧加以表演,在这个过程中要求学生能具有合作精神,积极与他人合作,共同完成学习任务。教学重点:1.知识目标①KeyVocabularytakeplace,a

4、udience,customer,twentieth,waiter,lose②ImportantSentencesTheplayshowstheaudiencelifeinChinabetween1898and1945.Itasksustoseetheteahouseasthecentreoftheneighbourhood.③通过阅读文章了解有关老舍生平和他的话剧《茶馆》以及老舍茶馆。2.能力目标:能够简单介绍一部电影或剧目并做出评价。教学难点:1、动词+人+物(双宾语结构)2、本课根据相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方

5、法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索关于《老舍茶馆》的视频,课堂放给学生观看,加深印象。通过百度在网上搜索一些关于老舍和《老舍茶馆》的文字资料和图片资料,做成PPT课堂给同学们演示,给学生进一步了解老舍和《老舍茶馆》的直观感受。一、教学方法讲授法、自主互助法、分组讨论法1、通过阅读老舍的相关信息和学习《老舍茶馆》这部戏剧,学生互相简单复述本课主要内容。2、根据本课复述的相关信息或出示的范例,分组讨论一部电影并作简单介绍。二、教学过程一、读前导入:(视频导入《茶馆》的电视片段)http://www.iqiyi.com/dianshiju/20100718/n25451.h

6、tml二、多层阅读一读(快速阅读)Readthepassageandfindthebestheadingforeachparagraph二读(分段阅读)1、Readparagraph1carefullyandchoosethecorrectanswers.()1.LaoshewroteTeahousein_______.A.1945B.1957C.1898()2.Ittakesplaceinateahouseinold___.A.BeijingB.ShanghaiC.Hunan()3.Ittellsusthestoryof________.A.WangLifaB.hisc

7、ustomersC.WangLifaandhiscustomers.2、ReadParagraph2carefullyandmatch1.Thestorystartsin19162.Thestorycontinuesin18983.Finallyitendsin19453、ReadParagraph3andfillintheform.http://baike.baidu.com/view/6507.htm#1(老舍简介)NameLaoSheBirthplace(出生地点) Timeofbirth(出生时间) Job Whath

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。