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《现代汉语期末试卷(5—6章)ab卷答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《现代汉语》2010年上学期期末考试(答案)第五章至第六章(A卷)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1——5:CDBCD;6——10:CBABA;11——15:DCCAD;16——20:AACBB二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、ACD;2、ABC;3、ABC;4、ABCD;5、AD三、判断说明题(本大题共2小题,每小题2分,共4分)1、划分词类须以词的意义为依据。(×)答:划分词类须以词的语法功能为依据。2、非主谓句是省略了主语的句子。(×)答:非主谓句是由单个的词或主谓短语以外的其他短语构成的句子。四、
2、术语解释题(本大题共3小题,每小题2分,共6分)1、定语答:在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫做修饰语,被修饰的是中心语。定语是修饰语体词性偏正短语中的修饰语叫做定语。举例如:“勇敢的青年、伟大的母亲”中“勇敢的”和“伟大的”就是定语。2、句型答:句型就是句子的格局。根据结构关系,单句可分为主谓句和非主谓句。非主谓句是根据整体功能确定其下位句型的,可分为名词句、动词句、形容词句等等。主谓句是根据谓语的性质与功能来确定其下位句型的,可分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句等等。句型是以语言中全体句子为对象进行归纳的。语气、特殊成分、扩展
3、、省略、倒装等不影响句型。3、关联词语答:在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语不是一种词类,而是在复句中起关联作用的成分。关联词语是复句中分句关系的语法标志。用不同的关联词语,可以表示不同的分句关系,例如:“因为A,所以B”是因果关系,“如果A,那么B”是假设条件关系。五、分析题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1.对下列短语作层次分析,如果有歧义,要作不同的分析。(答案略)(1)要求我们班明天去主楼开会(2)访问台湾归来的科学家(3)咬死了猎人的狗(4)他的哥哥和妹妹的朋友(5)三个报社的记者和编辑
4、2.用层次分析法分析下列词组(答案略)(1)命令部队迅速占领制高点阻击敌人(2)一位优秀的小学低年级语文教师(3)用中国乐器演奏的西洋乐曲(4)老师叫你去办公室交语法作业(5)对国内外旅游者有着极大的吸引力7(6)在人才集中的研究机关工作(7)把这个问题讲得又深又透(8)教室里有两个人在交谈(9)为国家和人类作出重大贡献的科学工作者(10)派他到镇上看一下市场情况3.用划线法分析下列复句的层次和关系。(答案略)(1)车摇慢了,线轴快了,线就会断头;车摇快了,线轴慢了毛卷、棉条就会拧成绳,线就会打成结。(2)城里有许许多多的事他不明白,听朋友们在茶馆里议
5、论更使他发糊涂,因为一人一个说法,而且都说得不到家。(3)虽然是满月,天上却有—层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。(4)现在一些中低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害,但并不等于此类香烟无毒,因为只要香烟燃烧,就会产生大量的一氧化碳和其它的有毒物质,就会对肌体继续造成损害。(5)如果只站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵子空想,即使能够想出一大堆“道理”来,自己也还是不会游泳,对于别的游泳的人也没有好处。(6)他虽然没有很用功,可是因为铁烧得过了火,火星溅得特别多。(7)地方那么大,事情那么多,我知道的真
6、太少了,虽然我生在那里,一直到27岁才离开。(8)谁要是工作起来马马虎虎的,不管他说得多么动听,人们也不会信任他。(9)没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务。(10)困难时欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬。4.指出下列句子语气的类型。(1)你先换一换衣服。(祈使句)(2)告诉你少管闲事!(祈使句)(3)是不是每人搞一门就利于深造?(疑问句)(4)他这么做太不对了。(陈述句)(5)这小伙子的身体可真棒!(感叹句)7六、改错题(改正下列句子中的语法错误,并说明理由,本大题共5小题,每小题2分,共10分)答:1
7、、90年代,对于我国现代化事业来说,是具有决定性的年代。(述宾不搭配)是具有决定性意义的年代。2、中国人在一千多年以前就已种植与使用桐油了。(述宾不搭配,连词使用不当)种植桐树并使用桐油3、我代表学校给新同学表示热烈的欢迎。(介词用错)我代表学校对新同学4、刚才那个人对于你讲了些什么?(“对于”用错)那个人对你讲了些什么5、他的话明确和简单。(连词使用不当,主谓搭配不当)他的话明确而易懂。七、论述题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)1、结合实例说明汉语“被”字句的结构特点。答:“被”字句是受事作主语,用介词“被”引进施事的句式。常见的形式是“受事
8、+被(施事)+动词”。“被”字句在结构上有以下几个特点:(1)谓语动词必须是及物动词,后边需要
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