科学技术论文写作规范—层次标题

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1、科学技术论文写作规范—层次标题    科技论文的层次标题是指除题名之外的各个级别的标题。通常将其分为章、节、条、款几个层次。层次标题在结构形式上可使整篇内容层次分明;从内容上是对每章、每节中心内容的概括。层次标题的写作要求与总题名相同,即用简单得体的语词表述本章、节中的特定内容。 1层次标题的格式   科技论文的各层次标题一律用阿拉伯数字连续编码,不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开,末位数字后面不加点号。如“1”,“1.2”,“3.5.1”等;各层次的标题序号均左顶格排写,最后一个序号之后空一个字距接排标题。其表达形式如下例。

2、   0 引言   1 长途运输的试验   1.1 试验方案   1.1.1 运输工具的选择   1.1.2 柑桔品种的选择   1.1.3 运输前柑桔处理方式的选择   1.1.4 试验量及运输距离的确定   1.1.5 运后贮藏时间与贮藏条件的确定   1.2 试验方法与步骤   1.2.1 采果   1.2.2 防腐保鲜处理   1.2.3 预贮   1.2.4 单果包装   1.2.5 装车堆码   1.2.6 观察记录    1.2.7 运抵终点后的长期贮藏   2 试验结果与分析   2.1 试

3、验结果   2.2 结果分析   2.2.1 防腐保鲜处理对运输效果的影响   2.2.2 单果包装对运输效果的影响   2.2.3 长途运输对柑桔品质的影响   3 结论与建议   由上例可以看出,这种编排方式的优点:一是标题的层次表现得十分明显,比如一看见“1.2.2 防腐保鲜处理”即知“防腐保鲜处理”这个标题是三级标题(它有3个序号),属于第1章第2节中的第2条;二是引用方便,比如说“仍采用1.1.2中所述的柑桔作试验对象”,就比说“仍采用第1章第1节第2条中所述的柑桔作试验对象”方便、简练得多,也比说“仍采用上述柑桔作试验

4、对象”明确,具体。另,标题转行时应保持词语的完整性,并尽可能将虚词留在行末。总题名转行的可能性较大,居中排转后一般以上宽下窄呈倒梯形为宜。1级和1级以下标题如需转行,应空开标题层次序号,与标题行左端对齐;标题尽可能不用或少用标点符号,标题末不用标点符号。2 层次标题的写作要求   同论文题名一样,层次标题也应准确得体,能概括全章、全节的特定内容,突出中心,一般宜用词组;同时应简短精炼,明确具体。此外,作者拟定后的层次标题应满足下列要求。2.1 同一级标题应反映同一层次的内容   不同层次的内容用同一层次(即同一级)的标题来概括,就会造成层

5、次混乱。例如:   3 帧同步电路的性能分析及实验结果   3.1 防止假同步   3.2 防止漏同步   3.3 恢复性能   3.4 定时校准   3.5 实验结果   3.5.1 帧同步状态   3.5.2 防止假同步   3.5.3 防止漏同步   一级标题“3”中标出“帧同步电路”的“性能分析”和“实验结果”这2项,但二级标题中本属下一层次(三级标题层次)的“3.1防止假同步”到“3.4定时校准”却与二级标题“3.5实验结果”并列起来,造成层次混乱。应改为:   3 帧同步电路的性能分析及实验结果   3.1 

6、性能分析   3.1.1 防止假同步   3.1.3 恢复性能   3.1.4 定时校准   3.2 实验结果   3.2.1 帧同步状态   3.2.2 防止假同步   3.2.3 防止漏同步这样修改后,“3.1性能分析”和“3.2实验结果”便属于同一层次,“3.1.1”~“3.1.4”及“3.2.1”~“3.2.3”也属于同一层次,显然层次就分清楚了。2.2.2同一级标题应讲究排比同一级标题的排比,指:同一级各个标题的结构相同或相似;同一级各个标题的意义相关;同一级各个标题的语气一致。这一要求对一级标题可以放宽一些,而

7、对二、三、四级标题则相对应严格一些。讲究排比的层次标题,格式一致,措词严谨,表现力强,生动,不仅能强化标题的功能,而且能提高读者的阅读兴趣。例如:   2.1 模拟输入通道设计   2.1.1 采用高质量的差动放大器,提高共模抑制比   2.1.2 采用双端对称和浮地输入方式,抑制共模干扰   2.1.3 采用硬件滤波和屏敝技术,抑制串模干扰   2.1.4 采用双积分型A/D转换器,提高转换精度这4条三级标题排比较果很好,作者是下了功夫的。当然,由于是科技论文,拟定层次标题主要应从概括内容的需要出发,即表达内容是第一位。同一级标

8、题讲究排比,是为了更鲜明、更严密地表达内容,所以不能不顾科学上和技术上的需要,单纯为凑字数和求形式上的规整。正因为如此,所以才要求“结构相同或相似”,而不是硬性规定“结构相同”;

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