文理科联合测试复习资料

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1、文理科联合测试复习资料（生物部分）班级姓名学号七上第二章观察生物一、生物与非生物1、生物与非生物的区别。是生物与非生物最本质的区别，生物的基本组成单位是蛋白质和核酸；生物与非生物的区别有：；；；生物能进行和，并能将自身的遗传物质传递给后代。在以上这些特征中最基础的是新陈代谢，它是一切生命活动的基础。2、动物与植物的主要区别。动物不进行光合作用，靠养活自己，属于异养；植物从外界吸收水和二氧化碳，通过制造有机物，属于自养；动物能进行自由快速地运动，植物却不能。二、常见的动物1、动物的分类。根据有无，动物可以

2、分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎动物和脊椎动物又分别可称为低等动物和高等动物。2、脊椎动物的五大类群及特征。3、节肢动物门的特征。节肢动物门约有100多万种动物，是种类最多的一个门，它可分为四个纲，分别是纲（典型动物一蜜蜂、蝴蝶），纲（典型动物一虾、蟹），纲（典型动物一蜘蛛、蝎子，纲（典型动物一蜈蚣、马陆）。它们的共同特征是身体和足都，并且拥有骨骼。其中最大的纲是4、昆虫的特征。昆虫的身体可分为、、三部分，有三对的足，一般有对翅，体表长着一层保护身体的。三、常见的植物1、植物的分类。自然界的植物共

3、可分为五大类，即植物、植物、植物、植物、植物。最高等的是。2、被子植物的开花结果。被子植物的花可按性别分为单性花和两性花。花在传粉后，子房壁发育成，胚珠发育成，子房发育成。四、细胞1、细胞的各部分结构及作用。细胞的基本结构分别是、、，它们的作用如下。：保护并控制细胞与外界的物质交换；：是细胞进行生命活动的场所；：内含遗传物质，与遗传有关。除此以外，植物细胞所特有的结构的作用如下8：保护与支持植物细胞；：进行光合作用的场所；：内含细胞液。2、动植物细胞的异同点。动物细胞与植物细胞的共同点是：:动、植物细胞

4、都具有。动物细胞与植物细胞的不同点是：（1）植物细胞的细胞中具有和，成熟的植物细胞一般还有大。（2）植物细胞的细胞膜的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出；动物细胞的细胞膜成为细胞质和外界环境之间唯一的屏障。五、显微镜下的各种生物1、生物在细胞结构上的异同点。2、显微镜的使用。显微镜的使用步骤一般包括四个过程：（1）安放：左手托，右手握，将显微镜安放在接近光源，身体的侧；（2）对光：转动，使倍物镜正对。再转动，让较大的一个光圈对准通光孔。用眼通过目镜观察，右眼，同时调节，光线强时用面镜，光线暗时用面镜

5、，直到看到一个的圆形视野；（3）放片：1）将载玻片放在上，两端用压住，使要观察的部分对准通光孔；2）从侧面观察物镜，向转动准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片；（4）调焦：:用眼朝目镜内注视，同时要求右眼，慢慢向调节粗准焦螺旋。使镜筒慢慢上升。当有物像时，停止调节粗准焦螺旋，然后轻微来回转动准焦螺旋，直到看到物像清晰为止。3、制作洋葱表皮细胞的临时装片，步骤见书本六、生物体的结构层次1、生物体的结构层次。（1）人体与许多生物都来自一个细胞——；（2）在生长发育过程中，通过

6、细胞实现细胞数目的增加，通过细胞实现细胞体积的增加；通过细胞实现细胞种类的增加；（3）形状相似，结构、功能相同的细胞群形成，人体的四大基本组织是、、、；植物的五大基本组织是、、、、和；不同的组织构成具有一定功能的结构即；（4）动物体内不同的器官按一定次序结合在一起，形成行使一项或多项生理功能的。所以动物体的结构层次为:一一一一；植物体直接由器官组成，所以植物体的结构层次为：一一一2、动物皮肤结构层次性的体现。动物的皮肤由外到内可分为、和三层。（1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密，主要有组织构成；（2）

7、真皮内有许多，还有汗腺、触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体及冷敏小体等。8（3）皮下组织主要有组成，能缓冲撞击，并。3、植物的五大基本组织。植物的基本组织有：（1）组织—细胞排列紧密，细胞间质少，覆盖在植物体的表面，起保护作用；（2）组织—由导管和筛管组成，分布在茎、叶脉等处，担负水分和营养物质的运输；（3）组织—细胞壁薄，细胞间质多，分布广泛，具有吸收、贮藏等多种功能；（4）组织—细胞壁加厚，分布在茎、叶柄、叶脉等处，对植物器官起巩固和支持；（5）组织—细胞体积小，细胞壁薄、细胞核大，具有持续分裂能力。

8、每一种组织郡具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能，但各种组织又是相互依赖、密切配合的。4、消化系统。消化系统可分为和两部分。消化道由组成。消化腺包括。能贮存食物，也能消化食物。胃壁上的胃腺能分泌胃液，初步消化蛋白质，还能通过蠕动起到一定的物理消化作用。是消化和吸收的主要场所。分泌的胆汁和分泌的胰液分别从胆总管和胰管进入小肠，小肠肠壁上的肠腺还能分泌肠液，通过小肠的蠕动，多种消化液与食糜充分混合，将淀粉、脂肪、蛋白质等有机高分子物质消化