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1、2005年网络教育入学考试《英语》（高中升专科）考试大纲及样卷总要求英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语、阅读和写作等六个方面，其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言应用能力为重点。 英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平：记忆：能记住本大纲规定的语音、语法知识；能记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法；能记住本大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。理解：能正确使用语言、语法和日常交际用语知识；能够恰当理解使用中的各种语言现象；能够读懂英语的连贯表达。综合应用：能够使用本大纲规定的各
2、类语言知识，整体理解不同形式的语篇；能够在特定的语境中比较得体地表达自己的连贯意思；能够有效地识别语篇中的明显失误。复习考试内容语音熟悉英语音素的发音，知道英语字母及常用字母在单词中的读音。了解英语的基本语调以及使用语调的规则，并能在实践中运用这些规则。能在简单的日常会话中，使用比较自然的语音语调。 词汇掌握2000个左右常用英语单词和一定数量的短语和习惯用语，对单词能认，会读、知道词义及其在语句中的作用。对在一般交际中使用频率高的单词和短语，会拼写、能正确使用，知道一些常用词的近义词和反义词。能够根据上下文或利用基本的构词法和知识判断语篇
3、中生词的含义。 语法较熟练地掌握下列各项语法知识并了在语言运用中借助这些知识进行语言交际。（一）语法1、名词的种类、数和所有格；名词分普通名词和专有名词。名词复数形式和构成(book...books,bus...buses,radio...radios,tomato...tomatoes,story...stories,knife...knives,man...men,sheep...sheep等)；专有名词(John,theUnitedStates,YoungPioneer等)；名词的所有格(Tom’sfather,students’be
4、droom,amapoftheworld等);不可数名词(water,tea,paper等)；不可数名词量化表示法(apieceofpaper,abottleofink等) 2、冠词(a/an,the)的基本用法； 3、代词的用法；人称代词的主格和宾格(we,she，us,her等)；形容词性物主代词(my,your,her,his等)；名词性物主代词(mine,yours,theirs等)；指示代词(this,that,these,those等)；不定代词(some,any等)；疑问代词(what,who,whose,which等)；关
5、系代词(who,whom,whose,which,that,as等) 4、“it”作引导词，非人称代词和强调句型中的用法； 5、数词的基本用法； 基数词的构成及其基本用法序数词的构成及其基本用法加、减、乘、除运算表示法时间、年代、年龄表示法 6、形容词和副词的用法；形容词和副词比较级和最高级的构成(加er,加est;more,themost以及特殊的形式)；基本句型:...as+原级形式+as...notas/so+原级形式+as...比较级形式+than...the比较级形式,the比较级形式Nosooner...than...th
6、e+最高级形式+--in/of...；形容词的基本用法(作定语、表语、补足语等)；副词的基本用法(表示时间、地点、方式、程度和频度) 7、动词的种类、时态、语态和非谓语动词；1）动词的种类（1）行为动词或实义动词（2）连系动词(be,look,turn,get,become,etc)（3）助动词(be,do,have,shall,will,etc)（4）情态动词(can,may,must,need,etc) 2）时态(1)一般现在时(2)一般过去时（3）一般将来时（4）现在进行时（5）过去进行时（6）现在完成时（7）过去完成时（8）过去将
7、来时 3）被动语态（1）一般现在时的被动语态（2）一般过去时的被动语态（3）一般将来时的被动语态（4）带有情态动词的被动语态 4）非谓语动词的基本用法（1）动词不定式的用法 ①作主语 ②作宾语 ③作宾语补足语 ④作定语 ⑤作表语 ⑥作表语 ⑦用在how,when,where,what,which等之后 （2）动名词的用法 ①作主语 ②作表语③作宾语 ④作定语 （3）分词的用法 ①作表语 ②作定语 ③作宾语补足语 ④作状语 8、常用介词和连词掌握词汇表中所列介词和连词的用法。（一）句法1、句子种类1）陈述句
8、（肯定式与否定式）2）疑问句（1）一般疑问句（2）特殊疑问句（3）反意疑问句 （4）选择疑问句3)祈使句4)感叹句5）并列句6)复合句（1）名词性从句：主语从句宾
