语文万能答题公式

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1、语文万能答题公式一、某句话在文中的作用：1.文首：开篇点题：渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作铺垫；总领下文2.文中：乘上启下；总领下文；总结上文3.文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙文章类）；照应开头（议论文、记叙类文章、小说）二、修辞手法的作用：（1）它本身的作用（2）结合句子语境。1.比喻、拟人生动形象答题格式：生动形象地写出了+对象+特性2.排比：有气势、加强语气、一气呵成、节奏感、音韵美等答题格式：引起读者对+对象+特性3.设问：引起读者注意和思考答题格式：引起读者对+

2、对象+特性的注意和思考4.反问：强调，加强语气等 5.对比：强调了……突出了……6.反复：强调了……加强语气三、句子含义的解答这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了四、某句话中某个词换成另一个词行吗？为什么？动词：不行，因为该词准确具体生动地写出了……11形容词：不行，因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常，只有等）：不行因为该词准确地说明了……的情况，（表程度，表限制，表时间，表范围等，）换了之后就变成……与事实不符五、一句话

3、中某两三个词的顺序能否掉换？为什么？不能，因为：1.与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致2.该词与上文是一一对应的关系3.这些词是递进关系，环环相扣，不能互换六、段意的概括归纳1.记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间+地点）+人+事2.说明类文章；回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样格式：用什么论证方法证明（论证）了+论点七、表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要地位表现手法诸

4、如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、拖物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等11复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细品味、辩析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义

5、或局限性等总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几个方面入手：1.细读标题和注释2.分析意象3.品味意境4.联系作者第二步，弄清技巧：1.把握形象特点2.辩析表达技巧3.说明表达作用第三步，评价内容观点：1.概括主旨2.联系背景3.分清主次4.全面评价答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛范而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。下面是古代诗词易混术语的区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括1.表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。2.表现手法:起兴

6、、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由虚入实、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。3.修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复（二）“情”“景关系区别”借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“11寓情于景”、“情景交融”表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感

7、情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语（三）描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味“形”“色”是视觉角度，“声”是听觉角度，“态分为动态和静态，“味”是触觉角度。一表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比八、说明文分类1.实物说明文、事理说明文、程序说明文2.科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）（一）说明顺序:1.时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序2.空间顺序:休息表方位的名词3.逻辑顺序:先总后分、由主到次、由

8、表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等（二）说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类比等1.打比方:生动形象的说明了——增强了文章的趣味性2.举例子:真实鲜明具体说明——的特点，从而使说明更具体，更有说服力3.作比较:把——和——相互比较