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时间:2019-02-03
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1、武昌实验小学2004学年度上学期四年级语文第三单元测试班级,姓名等级一、看拼音,写词语。minjiejixuqiasiwanpishuishengxuanteng()()()()()wucaibinfentiantangyitairuowuqishi()()()()shuyouyaoye,shanduzhikeyiyiyu.()二、组词。县()汇( ) 拨( ) 骏( ) 拣( )悬( ) 挥( ) 拔( ) 俊( ) 练( )烁( ) 玩( ) 牲( ) 尤( ) 纷( )耀( ) 顽( ) 性( ) 龙( )
2、吩( )三、给多义字选择正确的解释: 1、光:(1)只,单 (2)景物 (3)荣誉 (4)一点不剩 (5)明亮体育健儿奋勇拼搏,为国争光。( )一颗珍珠光彩夺目。( )我们要言行一致,不能光说不做。( )几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。( )爸爸到国外去观光旅游去了。( ) 2、发:(1)流露 (2)发表 (3)交付 (4)生长今天班会上,小名第一个发言。( )我又做了错事,爸爸知道了一定会发怒的。( )我们少年儿童正处在生长发育时期。( )张老师正在发放打扫工具。( )四、选择合适的关联词填空:因为……所
3、以…… 如果……就……… 不但……而且……既 ……又 …… 只有……才 ……⑴、( )人类乱伐森林,( )会破环生态平衡,影响人类生存环境。⑵、我们四年级(2)班的班长( )工作负责任,( )爱帮助有困难的人。⑶、( )小明同学关心集体,( )同学们都选他当班长。⑷、( )平时刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。⑸、今天,小红在队会上的演讲( )大方( )得体。五、修改病句:1、我们班级开展了读书比赛。 2、我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。
4、 3、春天到了,种子在长叶、生根、发芽。 4、国庆节即将终于到了。六、积累。1、我们学了歇后语,你能在平时用上它们吗?试试看。1)小明上课没听讲,老师提问,他一点都不会,真是2)今天考试,我心里没把握,像。3)除了课内学的,你还知道哪些歇后语?试着写一句。2、这个单元我们学了许多描写美景的好词佳句,按要求写词句。1)写四字词各三个。描写山的描写水的描写动物的2
5、)默一句你最喜欢的写景佳句。七、按课文内容填空。1、“、、、异兽珍禽……九寨沟真是个充满的人间仙境。”读了这一段课文你觉得九寨沟是个的地方。这一段在全文中起到的作用。2、在的绿色草原上,白色的绵羊。黑色的猪群不停地呼噜着。的小鸡、的长毛山羊。安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。仿写句子:在的儿童乐园里,鲜花。小朋友穿梭其间。小鸟,尽情地享受这属于自己的快乐。3、在阳光的映照下,那珠串,,,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。八、阅读。短文一一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山顶,(遍篇)布着原始森
6、林。每当天气晴朗时,蓝天白云雪峰森林都倒(影映)在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。1、划去文中括号内不恰当的字。2、给文中空白处加上标点。3、将文中划线部分的句子改写成“因为……所以……”的句式。4、填空。这个段落中“导游”向我们介绍了、、、、,展现了一个色彩斑斓的童话世界。短文二我们奇妙的世界这个奇妙的世界里充满了宝藏(zàngcáng)——各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏,这些都需要我们去寻找。天空向
7、我们展示了许多宝藏。清晨,我们看到了日出,带给新的一天光明。开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在莱塞的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,这会告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重(zhòngchóng)时,雨点就会噼啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多有趣的镜子一样,反射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时地变幻着颜色,好像上帝在天空涂上了金色
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