新概念专项讲解及练习题

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1、暑假专项讲解及练习题  形容词形容词是用来描述或修饰名词的词，表示人或事物的性质或特征。1形容词的句法功能形容词作定语的位置通常放在被修饰的名词前面。如：Ihaveanewbook.如果有两个或两个以上的形容词修饰名词，这些形容词的位置即由他们和被修饰名词的关系密切程度来决定。一般来说，关系最密切的最靠近被修饰名词。如：IhaveanewEnglishbook.但是，当形容词修饰不定代词时，应放在不定代词之后。如：Ihavesomethingimportanttotellyou.形容词短语作定语时应放在被修饰与之后。如：Theboxfullofbooksisveryh

2、eavy.2形容词作表语形容词作表语的位置在连系动词之后。如：Themusicsoundsbeautiful.英语中有一部分形容词只能作表语，不能作定语，这种形容词叫做“表语形容词”，常见的有：sorry,afraid,ill,glad,alone,worth,3形容词作宾语补足语形容词作宾语补足语的位置在宾语之后。Thenewteachermadeushappyeveryclass.4形容词名词化。某些形容词前加上定冠词后就相当于名词，指“某一类人或物。”Weshouldlookaftertheoldandlovetheyoung.(我们应该尊老爱幼)（二）形容词的

3、比较等级大多数的形容词有三个等级：原级，比较级，最高级。原级就是形容词的原形，比较级和最高级的词性有规则与不规则之分。1形容词的比较级和最高级的构成（1）规则变化（单音节和部分双音节词）a一般在词尾加er或estb以e结尾的只加r或stc以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母再加er或estd以“辅音字母+y”结尾的，先变y为I再加er或est多音节和部分双音节在词前加more或most（1）不规则变化good/well-better-bestbad/ill/badly-worse–worstlittlemany/much-farold–elder-el

4、der(年长的)2形容词比较等级的用法（1）同级比较用法英语中同级比较句型常用的有两种：as+形容词原级+as和notso(as)形容词原级+as…句型。如：Theboxisasheavyasthatone.（2）比较级的用法形容词比较级用于表示两者或两部分之间进行比较。常用为“形容词比较级+than”如：Theflowersaremorebeautifulthanthoseonthedesk.使用中，常在比较级前用much,even,yet,still,alittle,abit,alot等词进行程度上的修饰。如：Mydaughterisalittletallerth

5、anhis.要表示“…比…多…倍”，用“倍数+比较级+than”句型来表达。Thesunisamilliontimeslargerthantheearth.英语中还有两个重要的句型使用比较级：表示“越来越…”使用“比较级+比较级”句型；表示“越…就越…”使用“the+比较级，the+比较级”句型。如：Itgetshotterandhotter.Themorecarefulyousee,thelessmistakesyou’llmake.在比较中，还要注意参与比较的两者或不能互相包含。如：I’mbetterinEnglishthananystudentsinourcla

6、ss.(错误。因为我也是我们班的学生之一，我不能比自己好。)I’mbetterinEnglishthananyotherstudentinourclass（正确）（3）最高级的用法最高级用于表示三者或三者以上的多数之间进行比较，最高级前面要加定冠词，后面一般要跟表示范围的表达。如：TheGreatWallisthelongestwallinourclass.使用中我们还要用到这样的表达：“最…之一”；“第几…最…”;在最高级前进行程度修饰等，我们可以用“oneof+the+最高级”，“the+序数词（very等置于the之后）+最高级”或用much,even等词（置于

7、the之后）来修饰。Mrsmartisoneofthemostpopularteachersinourschool.（一）副词副词用来修饰动词，形容词，其他副词或全句，说明时间，地点，程度及方式。副词的构成1本身就是副词的词：nowoftenalwaysneververy2由形容词加ly转化而来的副词careful-carefullypolite–politelytrue-trulyfull–fullyangry-angrilyhappy-happilydry-dryly副词的句法功能（1）作状语，Igotoschoolveryearlyeveryd