文言文复习出师表诸葛亮

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1、出师表诸葛亮关于“表”“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。表文的一大特点是“动之以情”。先帝创业未半而中道崩殂，中途死。殂，死亡。先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。人困财乏确实，的确。时如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫、民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。然侍卫之臣不懈内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。但是皇宫追念优待，厚遇但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍生忘死的作战，这都是追念先帝的厚遇，想报答给陛下的缘故。

2、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，扩大圣明的听闻发扬光大发扬扩大陛下确实应该广开言路听取群臣意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。随便地看轻自己称引、譬喻适宜、恰当说话不恰当绝不应随便看轻自己，说出无道理的话，从而堵塞了忠诚进谏的道路。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。提升惩罚善恶宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，尽忠心做好事的人罚如有做奸邪事情

3、，犯科条法令的，或尽忠心做善事的，应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。显示公正明察治来显示陛下在治理方面公允明察，切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实,志虑忠纯，这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。是以先帝简拔以遗陛下。因此选拔给予因而先帝才选留下来辅佐陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,古时自称，我。都询问我认为宫内的事情，事无论大小，都拿来问问他们，然后再去施行，必能裨补阙漏，有所

4、广益。增益补阙一定能够弥补缺点和疏漏之处，增益实效。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能，是以众议举宠为督。善平通晓评议推举将军向宠，性情品德善良平正，了解通晓军事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，因而经众人评议荐举任命为中部督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。适当的处所或位置我认为军营里的事情，都拿来问问他，就一定能使军伍团结和睦，德才高低的人各有合适的安排。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲近远避……的原因兴盛倾覆衰败亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前

5、期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。未曾遗憾先帝在世的时候，每次跟我评论起这些事情，对于桓帝、灵帝时代，没有不哀叹和憾恨的。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。希望侍中、尚书、长史、参军这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，诚愿陛下亲近他们，信任他们，这样汉王室的兴隆，就时间不远了。诸葛亮首先分析当时的政治形势，说明先帝创业的艰辛，然后根据刘禅的弱点提出哪些建议？提出了三条建议。⑴广开言路。“诚宜开

6、张圣听”；⑵严明赏罚。“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”；⑶亲贤远佞。“亲贤臣，远小人”。亲贤远佞是本文陈述的重点。1——5自然段为第一部分分析严峻形势，劝勉刘禅继承先帝遗志，提出三项建议。进尽谏，晓之以理由是感激，遂许先帝以驱驰。因此答应奔走效劳因此我深为感激，从而答应为先帝驱遣效力。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，遇到后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，尔来二十有一年矣。那时以来连词，加在整数和零数之间至今已有二十一年了。第六段作者自述身世、经历的目的何在？诸葛亮述身世，讲

7、经历，是为了表明他无意功名，将竭忠尽志报先帝知遇之恩，让刘禅明白先帝创业之艰难。第一层：述身世，讲经历先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。托付把先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事托付给我。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，早接受遗命以来，我日夜忧虑叹息，只恐怕托付给我的大任不能完成，从而损伤先帝的英明。故五月渡泸，深入不毛。草木所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境（去作战）。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兵器但愿尽比喻才能平庸排除，铲除兴复汉室，还于旧都。如今南方已经平定，武库

8、兵器充足，应当鼓励和统率全军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪势力，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损/益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。除去/兴办、增加进献这就是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分