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时间:2019-02-02
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1、北京小升初分班考试语文模拟练习题一、看拼音,写词语:(10%) bǔyùwēixiéchájuézhōuxuáncáibiànwúshuānɡ ()()()()() ɡōnɡxínɡtánɡlánɡcānɡlǎoménɡlónɡzhìrénzhìyì ()()()()() 二、基础知识的练习及词句的积累:(27%) 1、查字典:(5%) “盛气凌人”的“凌”字,用音序查字法先查(),再查音节();用部首查字法查()部,除部首外再查()画。在字典里“凌”字的解释有四种:①冰;②欺凌、侵犯、欺压;③升、高出;④迫近。在“盛气凌人”这个词中应取第()种解释。 2、写出三个有关刻
2、苦学习的成语:(3%) ()()() 3、写出两句珍惜时间的名句:(4%) 4、用正确的修改符号修改病句:(6%) (1)这学期,全体六年级同学都参加了“我读我演”阅读竞赛活动。 (2)宣传委赵刚记录并听取了“庆祝元旦准备会”上老师及“班干”们的发言。 5、用适当的关联词将两句话合并成一句话:(4%) (1)晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。 整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。 (2)侍奉吴王的少年没有被吴王处死。 侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头。 6、《西江月·夜行黄沙道中》是一首(),作者是()代诗人(),“西江月”是(),“夜
3、行黄沙道中”是()。(5%)8三、阅读:(30%) (一)、阅读课文片断,完成后面的练习:(11%) 正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。 1、出下列词语的近义词:(2%)
4、 专心致志()辩护() 2、你知道“竹简”是什么吗?(2%) 3、请写出“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”的意思。(3%) 4、很多人都想在自己的一生中做件实实在在的事,读了司马迁的故事,你有什么启发?(4%) (二)阅读短文并完成练习:(19%) 游龙华公园 星期天,我们游览了桃花盛开、曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。 进了公园,我们先走向“桃园”。不一会儿,满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多,有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”,桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的紫的,真是五彩缤纷!微风吹过,送来屡屡清香。 “你们看,那儿
5、有许多蝴蝶!”一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看,他们不是蝴蝶而是一种奇特的桃花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像,所以人们称它为“蝴蝶花”。 饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青,显得庄重、肃穆。纪念碑上刻着:“龙华载载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一般鲜艳一样红。”读着碑文,我们仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的刺刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……8 离开纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下有烈士的生平简介,还陈列着烈士的手稿。这些手稿记
6、录着烈士们的战斗历程。我不禁低语着:烈士们安息吧,我们一定会沿着你们开辟的道路走下去!1、联系上下文解释词语:(4%) 安息: 耸立: 2、短文的第()自然段是描写桃花的,作者抓住了桃花的()和()来描写桃花的。(3%) 3、用波浪线画出概括全文主要内容的一句话。(2%) 4、填出作者游览龙华公园的路线。(3%) 5、读了短文,你觉得龙华公园主要是用来纪念什么的?(2%) 请你写出我们南京一个类似的公园名称:(2%) 6、读了这篇短文,你有什么想法?请结合自己实际谈一谈。(3%) 四、作文:写一件令你感动的事,中心明确,条理清晰,有真情实感。(30%) 五、附加题:(
7、3%+2%+3%+2%) 1、我们学了《聂将军与日本小姑娘》后知道聂荣臻是新中国开国十大元帅之一,请你再写出三个元帅的名字()、()、()。 2、你知道爱因斯坦在科学上的最大贡献是什么吗? 3、学习了《埃及的金字塔》之后,我们知道古埃及是世界四大文明古国之一,另外三个分别是()、()、()。4、司马迁编撰的《史记》里面记录了许多生动的历史故事,这些历史故事分别是按照本纪、表、世家、列传和书这五种体例来记录的,你能写出其中的两个
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