初三月考语文试卷

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1、列东中学片区九年级下学期月考语文试卷（满分：150分考试时间：120分钟）命题执笔：赖健琛　审核校对：郑建华题序一一一二三四总分（一）（二）（一）（二）（三）（四）得分一、积累与运用（25分）（一）古诗文积累（每空1分，共15分）1.水是眼波横,。2．，对影成三人。．3.关关雎鸠，。，君子好逑。4.“爱国”是诗人写作题材中永恒的主题。杨炯的《从军行》中“，”抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情；李贺的《雁门太守行》中“，”突出了将士们的高昂斗志和爱国热情；夏完淳的《别云间》中“，”写出了山河破碎，作者泪眼朦胧，满腔悲愤；杜甫的《登楼》

2、中“，”体现诗人忧国忧民的情怀。5.《曹刿论战》中曹刿认为战争取胜的先决条件所指的一件事是：“，，。”（二）积累运用（10分）6.根据拼音写汉字，且给加点字选择正确的拼音（只填字母）。（4分）沉miǎncè隐河畔（A.pànB.bàn）提防（A.tíB.dī）7.下列词语中没有错别字的一项是（）。（2分）A．无精打彩一泄千里望眼欲穿茫刺在背B．奄奄一息漠不关心吹毛求庇遮天避日C．万恶不赦鳞次栉比天伦之乐如坐针毡D．断壁残垣中流抵柱乐此不彼引颈受戮6列东中学初三年段下学期第一次月考第6页共6页8.在原句中用修改符号修改下列病句。（

3、4分）①今天是我们学校建校50周年纪念日，到处校园里充满了欢声笑语。②他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢博，终于夺得了冠军。二、综合性学习（10分）“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的活动。9．为了共建共享和谐三明，社区积极参与“创城”活动，请你拟一条宣传标语，营造“创城”的浓厚氛围。（2分）______________________________________________________10．社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是（  ）。（

4、2分）A.举天地之正气  B.博古通今   C.家和万事兴   D.妙手回春11．社区新建的文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复）（2分）栏目一：栏目二：12．社区决定举行主题为“我与文明同行”的座谈会，请你以社区居民的身份设计一段“开场白”。不超过100字。（4分）各位社区居民：三、阅读（55分）（一）阅读《公输》选段，完成13——17题。（16分）

5、子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“6列东中学初三年段下学期第一次月考第6页共6页荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城

6、之机变子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”13．用“／”为文中画线句子标出停顿。（标4处，2分）于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。14．解释下列加点的词语。（4分）（1）邻有敝舆而欲窃之（）（2）荆之地方五千里（）（

7、3）公输盘诎（）（4）在宋城上而待楚寇矣（）15．翻译下列句子。（4分）（1）此为何若人？译文：（2）虽杀臣，不能绝也。译文：16．在劝说楚王过程中，墨子巧妙设喻，将“文轩”“锦绣”“粱肉”比喻楚国，将“敝舆”“短褐”“糠糟”比喻宋国，通过对比，使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为。（2分）17．选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中，“”“”两个词语可以看出战斗的激烈；“”一句可以看出公输盘已经技穷；“”一句表明楚王决定放弃攻打宋国。（4分）（二）阅读下面文言文，完成18——22题。（16分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间

8、，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国