冲刺期末主题班会

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时间:2019-02-02

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1、“冲刺期末,为学习加油!”主题班会主持人串词开场词:A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们的到来!B:各位老师,A:各位同学。合:大家下午好!A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天。A:三个月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。B:三个月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。A:三个月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。B:三个月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。A:今天在卫国中学美丽的校园里,在初一(4)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

2、B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末,为学习加油!。B:下面我宣布,初一(4)班“冲刺期末,为学习加油!”主题班会现在开始.一、小故事、大道理小故事蕴含它的大道理。接下来让我们来听一个小故事,来领悟其中的大道理。其实这个故事告诉我们(看ppt)这个故事是能用一个成语来代替。大家知道是哪个成语吗?这个成语就是未雨绸缪。也希望大家在期末考试之前未雨绸缪,这样才能有备无患,信心百倍的应战!二、学习经验交流B:同学们,期中考试已经结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也

3、有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。有请吴贝石同学来为我们谈一谈她的学习经验。……A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜

4、样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们初一4班的精神;永不放弃,执着努力应是我们初一4班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。A:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路,下面有请唐欣宇同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。4B:

5、学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。A:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。B:成绩已属于过去,失败也将成为历史。A:我们展望未来。我们将满怀信心。另外我们给大家一三一四:三个学习要点关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:一、多读书,注意基础二、多思考,注重理解三、多重复,温故而知新四位良师益

6、友在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。•一、自信•二、课本•三、同学•四、教师三、发现问题下面请大家观察下面的图片结合上述图片和我们最近的状态,我们来谈一谈我班学习上存在的问题四、制定目标孔子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。为了备战期末考试,我们需要制定如下一些目标如:最高目标(各科)最低目标(各科)竞争对手(班里或年级)•接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。•当前学习如此繁重,让对手给予自己不

7、断前进的动力!请大家拿出手中的纸和笔,写下自己的期末目标。五、修改计划之前我们大家都制定了自己的期末复习计划,有些同学制定的特别详细并且可行性非常强。写的比较认真的同学的几分计划已经展示在壁报上4其实,要制定一份符合自身实际的计划,需要大家注意一下几个方面。•制定计划的几个要求:•1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目标)•2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高)•3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的目标)•4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗)•5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要进行自我奖惩)•请大家今

8、天回家之后将自己之前写的期末复习计划修改得更加详细,科学并可行。六、科学的依据你又没有为学了又忘而苦恼过,咱们先来了解一下人的记忆力,请

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