冀教版初中英语book4unit8saveourworld复习学案

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1、Book4Module8Summary制作人：kelly.lin审核：Learningaims:1.Summarizewhatwelearnedinthismodule.2.Practiceexpressingyourthoughtsandopinionsaboutthefollowingtopics.1)Stoppollution2)Saveenergy3)Protectourworld教学重点：本学案上的重点单词，短语和句子背诵，针对所学话题的语言输出。教学难点：1）宾语从句的3种连接词及陈述语气。2）针对本单元所学的主要3个主题

2、，陈述观点，语言输出。Step1:重点单词扫描：（每日听写）Summaryaboutwords1浪费2挽救；储蓄；节省3院子场地4水龙头5金属6物体，对象，目标7野餐8环境9动力能量，10重量同义词类比记忆：11修补m/r12垃圾废物r/g/l13类；种类s/k/t分组记忆类词汇：1漏，渗：其形容词泄露（短语）2污染：动词其名词停止污染（短语）3使用重新使用可重复使用的（able形容词后缀）形容词原级，比较级，最高级类词汇：1）坏的，严重的2）很多much/many3）更少的，更小的Step2:重点短语扫描：1关掉2拿/取出3一点儿4

3、扔掉5把..分类成..6完成做…7开始,着手工作8捡起；拾起9旅行10把..打扫干净Step3:重点句子背诵：1：Weshouldfinish(clean)inanhour2：Ineedbag.=Ineedonemorebag.3：There’ssomethingwrongyourbike,soyougotoamantogetit.4：Ithinkeverybodyshould(照看)theenvironment.5：(为了)makelessrubbish,weshouldsavethings.6：It’sour(责任去保护)thee

4、arth.7：Hereare(一些建议)tohelpsavetheworld.8：Ifeachofus(do)somethingtohelpoutourearth,wewillallhaveabetterlife.Step4:语法总结：Summaryofgrammar完成下列填空：考点一：宾语从句的连接词问题把下列3个句子变为宾语从句1：SheisfromLanzhou.→Ithink2:Doesshelikeplayingfootball?→Iwanttoknow3:Whyisshealwayslate?→Iwilltellyou提

5、示一：宾语从句在复合句中充当动词的语,常用的引导词：宾语从句是陈述句，一般疑问句或特殊疑问句时连接词分别是,/或特殊疑问句的疑问词。考点二：宾语从句的语序问题1）Idon'tknow________upsoearlylastSunday.A.whydidhegetB.whyhegetsC.whydoeshegetD.whyhegot2）Youmustremember_______.A.whatyourteachersaidB.whatdidyourteachersayC.yourteachersaidwhatD.whathasyour

6、teachersaid提示二：宾从中用陈述语气。Step5:课文知识链接：再读文章摘录1）各课文中可以体现浪费资源，污染环境的例子；2）节省资源和保护环境的例子。注意用自己的语言组织英语句子。项目浪费资源，污染环境的例子节省资源和保护环境的例子例子Step6:Collectinganddiscussion能力提升：（选做）Makesomerulesforourschooltostoppollutionandprotectourenvironment.Step7:HomeworkWriteanarticle(80-100words)fo

7、raschoolnewspaperabouthowtostoppollutionandprotectourenvironment._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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