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时间:2017-11-20
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1、一年级班队工作计划一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二)深化素质教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查
2、监督同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;2、开展红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。3、组织安排每两周一次主题中队活动,结合重大节日、纪念日及区少先队活动,开展符合学生特点,有针对性的教育活动,并按定期开展大队活动,进行感恩教育,将心理健康教育活动引入其中,提倡自主学习,
3、礼仪教育,让学生从活动中体验快乐,体验自我。(三)推进少先队实践体验活动。1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。2、以“以艺术展演活动”为契机,积极开展以“阳光下成长”为主题,开展健康有益的文化娱乐活动,培养队员的审美情趣和良好的艺术修养;为“六一”庆祝活动打下基础。3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,把学习态度和学习能力统一起来。三、主要工作及活动安排。二月份
4、:1、 班级环境布置:布置黑板报、队角2、组织队员学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,明确本学期奋斗目标3、板报主题:新学期、新展望三月份:学雷锋 敬长辈 讲文明1、利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。2、开展活动:(1)“雷锋在我身边”故事赛3月5日(2)祝妈妈节日快乐3月8日(3)我为家乡添新绿3月12日。3、板报主题:学雷锋、祝妈妈四月份:学英烈 访足迹 传精神 1、“学英烈精神,弘光荣传统”——祭扫烈士墓活动4月5日2、艺术展演活动项目的选拔3、板报主题:学英烈、传精神五月份:科技行 共奋进 振中华1、结合“五一国际劳动节”,各班结合学生年龄特点,开展“我有一
5、双灵巧的手”系列教育活动。(1)回家做一次家务劳动;(2)整理书包比赛2“六一”筹备工作.入队前有关知识的学习。3、板报主题:科技先行、劳动最光荣、六月份:庆六一 展风采 创佳绩1、“六一”集会2、评选优秀少先队员,3、板报主题:庆六一 展风采2009年2月12日
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