六年级语文毕业模拟题1

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1、六年级语文毕业模拟题1一、看拼音写字，组成词语。 shà        shì           yú         lán         yì        cuò（   ）时 (    )好   须(   )    波(  )      (    )扬顿(   )  hào       yù           chù      lǒu           cù      fáng(   )尽   (    )寒  抽(   )   竹(  )        (  )不及(     )二、按要求填空。   ①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师，按音

2、序表中的顺序排列，排在最前的应是______老师，排在最后的是______老师，排在第五位的是_____老师。②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是_________、_________、_________。③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是_____________________________________。三、选择题。（1）给加点字读音全对的一组后打"√"。A．屋脊（jī）    宫阙（què）   吮吸（yǔn） 鏖战（áo 凌晨（línɡ）               ( 

3、 )B．锃亮（zènɡ） 眸子（mǔ）  弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）              (  )C．吓煞（shà）  蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）    (  )D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn）  炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）   (  )（2）给没有错别字的一组句子后打"√"。A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。                   （  ）B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。                       （  ）C．秦兵马俑维妙维

4、肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。       （  ）D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。   （  ）四、把成语补充完整。司空见（  ）    前（  ）后（  ） （  ）思（  ）虑  （  ）（  ）不倦    五彩（ ）（ ） （  ）不绝（  ）    惊心动（     ）    如（  ）似（  ）（ ）山（ ）岭  浮想（  ）（  ）五、按要求写成语。⑴反映品质优秀的：_________、_________ ；⑵形容人特别多的：__________、________；⑶形容风景优美的：_________、_________

5、__；⑷表现深情厚谊的：________、________。六、根据课文内容填空。⑴哪里有洪水，哪里就有__________；哪里有危险，哪里就有____________。（《大江保卫战》）⑵《孔子游春》中，孔子说"好像有德行"，是因为水________；说水"好像有情谊"，是因为水_____________；说水"好像有志向"，是因为水_____________。（3）___________,____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《      》，诗句是________________________________

6、___________。⑷白鹭是一首精巧的诗，它的颜色的配合，身段的大小，增一点儿则嫌长，___________________________________________________________。⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗：________________________________________________________________________.七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)(   )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的

7、人不搞清我们的历史更不行。”(   )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。(   )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。(   )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”(   )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。(   )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。八、阅读下列短文，按要求回答问题。（一）给家乡孩子的信不要把我当作什么杰出人物，我只