六年级语文毕业水平检测试卷

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1、六年级语文毕业水平检测试卷题目一二三四五总分得分一、书写。同学们，认真的书写，整洁的卷面，不仅是对自己的尊重，更是善待别人的体现。（5分）二、积累运用。（22分）（一）读准音节，把汉字写得正确、美观。（8分）时光悄悄地shōu()liǎn（）起qī（）hēi()的夜幕。Wèi()lán()的天空飘来几朵云，从南天xī()xiào()着追逐着奔向北天。lí()míng()的光亮唤起了竹林里的小鸟，唤醒了tián()jìng()的村庄。稻田里嫩绿的禾苗随风wǔ()dǎo()。山沟里yáng()yì()着溪水缓缓流淌的歌声。（二）下列每组词语字的读音和词语用字

2、都正确的一项是（）（2分）1、应（yìng）有尽有要挟2、融洽（hé）灯芯3、悄（qiǎo）然无声同仇敌忾4、号召（zāo）收敛（三）把成语补充完整，再按要求填空。（7分）A.（）然大悟B.不（）设想C.顾名思（）D.白驹过（）E.万（）俱寂F.（）尚往来G.花团（）簇H.如火如（）1、与“D”一样形容时间过得快的成语还有（）（）2、与“G”一样含有“花”字的成语还有（）（）3、与“H”一样含有比喻成分的成语还有（）（）(四)仔细辨别下面的词语，选最恰当的填入句子中的括号里。（5分）玩赏观赏鉴赏游赏欣赏1、此刻，国家大剧院内人们正在（）著名钢琴家的演奏。

3、2、鉴宝专家正在（）一见“唐三彩”。3、泰山景点很多，只有慢慢（），你才能体悟到自然景观与人文景观石怎样完美融合的。而登临泰山之巅，（）日出，是众多游客的共同心愿。（4）王爷爷退休后，爱（）花草虫鱼，怡情养性。三、课文理解运用。（30分）（五）根据课文内容填空。（15分）1、本学期，我们欣赏了祖国第一长河（），纯洁幽香、生命力旺盛的（）；认识了启发弟子抓住机遇的（）；从《山谷中的谜底》里明白了弯曲不是（），而是为了()和更好的（）……真是受益多多！2、语文，散发着无穷的魅力。学习《三顾茅庐》《林冲棒打洪教头》后，我知道它们分别选自我国古典名著《》《》。两

4、部名著刻画了众多栩栩如生的人物形象，你还喜欢（）（填人名），你还知道关于他的什么故事（）。3、作者喜欢夹竹桃，是因为夹竹桃（），还能（）。月光下的夹竹桃，在“学界泰斗”——（）（填人名）眼里是（）、是（）、是（），真是浮想联翩，妙趣横生呀！（六）在下列句子中填上合适的词句。（15分）1、这本书让我找得好辛苦，差不多把整个房间都翻遍了，才在书桌底下找到。真是“（），（）。”2、“（），行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们荡舟西湖，不禁想起苏轼的“（），（）”的诗句。当我们站在长城上，想起孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的故事，诗人（）在《出塞》中“（），（

5、）”的诗句，再次跃然眼前；当我攀登泰山，站在山巅，不禁吟诵起杜甫的“（），（）”的诗句。3、大家不要把这件事情想的太难了，（）（填谚语），我相信到时候会有办法的。4、在这次比赛中，一定要（）（填歇后语），拿出自己的绝活。5、从春天一直到秋天，无日不迎风吐艳。（给句子换个说法）　　___________________________________________________________6、即将离开生活了六年的校园，即将告别可亲可敬的老师，不忍离开朝夕相处的同学和朋友。此时此刻你一定有许多话要说。在临别的时刻，把祝愿的话送给他们吧！老师：同学：四

6、、阅读理解。（25分）（七）短文1（12分）（一）孔子游春（节选）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物如水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！1、“奔流不息”中“息”用音序查字法查字典应查字母（），再查()；用部首查字法查字典应查（）部。用联系上下文的方法，“息”可以解释为（）。（2分）2、孔子说水是真君子，是因为水（）、（）、（）、（）。（2分）3、水在你眼中，还有什么特点，仿照文章中的句式，写一写。水（），它好

7、像有（）。（2分）4、“三人行，（）。择其善者而从之，（）”“敏而好学，（）。”“温故而知新，（）。”这些都是孔子说过的话，对我们有着深刻的教育意义。孔子是一位（）的老师，你还可以用（）、（）等成语来赞美他。（6分）（八）短文2（6分）重要的一课（6分）2008年，在美国费城的沃顿印度论坛上，印度前总统阿卜杜尔·卡拉姆演讲的题目是《领导怎样处理失误》。在演讲中，卡拉姆说了一个故事：“1973年，我有幸成为印度卫星运载火箭项目的总指挥。我们的任务是在1980年之前，将罗西尼号卫星成功送入轨道。“到了1979年8月，我想我们已经做好了准备。作为总指挥，我去控

8、制中心来指导整个发射过程。计算机开始了各种技术指标的安检，一分钟后，计算机程序显