八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园

八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园

ID:32294544

大小:42.00 KB

页数:4页

时间:2019-02-02

八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园_第1页
八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园_第2页
八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园_第3页
八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园_第4页
资源描述:

《八年级地理综合实践课——保护地球爱护家园》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2013---2014第二学期七年级地理综合实践活动课活动主题保护地球,爱护家园历经时间2012、9----2013、1活动背景我镇历年干旱,让学生观察身边的环境,认识保护环境的重要性。目标1、用水来源;2、植被覆盖情况;3、环境污染情况。活动准备:1)收集有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片.2)考察本地区周围环境的现状,被污染情况.活动过程设计教师指导设计一、准备阶段 (一)引出主题 1、导入运用多媒体向学生展示美丽壮观的星球――地球,并用深情的语言向同学们描述,激发学生对地球的热爱之情。2、提出问题3、分组讨论4、汇报方案

2、提出活动的主题:保护地球,爱护家园。本次活动主要有两个方面1、为什么要保护地球?2、制定“拯救家园计划”。本次活动采用小组讨论,将全班分成十二个小组,小组内研讨,最后全班推荐一组介绍本组制定的“拯救家园计划”。二、实施阶段 (一)活动准备各小组展示有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。说说本地区周围环境的现状,被污染情况.。(二)过程整合1、各小组展示有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。说说我镇周围环境的现状,被污染情况.,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生保护环境,爱护家园的意识。2、根据收集到的资料及成功

3、经验,各小组制定“拯救家园计划”。(三)拟定汇报方式1、各小组成员分别介绍自己收集到的相关信息。2、推举一小组介绍本组制定的“拯救家园计划”。三、总结阶段 (一)成果展示(1)、各组展示自己收集到的生态环境忧患的资料(2)、展示“拯救家园计划”(二)活动拓展让学生亲身体验实施“拯救家园计划”,不能“只动口,不动手”保护环境人人有责,要从身边做起,从小事做起,保护地球,就是保护自己的家园。(三)活动反思2012----2013第一学期七年级地理综合实践课陈志荣2012、8

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。