八年级上册生物期末复习试卷

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1、八年级上册生物期末复习试卷题号一（60分）二（20分）三（20分）总分得分一、选择题：(每题2分,共60分)1．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．既是消费者，又是分解者2．下列动物的行为对植物不利的是（）A．蜜蜂采集植物的花蜜B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶D．榛睡鼠可储存大量的果实3．人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（）A．蝉B．蝙蝠C．鸟类D．鱼类4．目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）A．种子B．乳房反应器C．肉类D．植物体5．下列关于芽孢的

2、叙述错误的是（）A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢可以萌发出一个细菌D．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构6．下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗糙干燥7．关于真菌，下列叙述错误的是（）A．都有真正的细胞核B．都是单细胞的C．都没有叶绿体D．营养方式为异养8．夏季在下列的什么地方易找到蘑菇（）A．小河中B．沙漠中C．树林的地表和腐朽的树干上D．海边沙滩上9．下列生物中，可产生抗生素的是()A．青霉B．曲霉C．酵母菌D．肺炎双球菌10．在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物

3、通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是（）A．二氧化碳B．甲烷C．一氧化碳D．氧气11．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有机物12．下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（）A．科B．属C．目D．种13．与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是（）A．环节动物B．节肢动物C．线形动物D．哺乳动物14．下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法()A．达尔文B．虎克C．林奈C．巴斯德15．下列材料中能作为制作培养基的凝

4、固剂的是（）A．琼脂B．牛肉汁C．白糖D．土壤浸出液16．假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个（）A．12800B．25600C．1600D．无法计算17．下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是（）A．蝙蝠B．大雁C．大山雀D．蝴蝶18．下列那一项不是生物多样性包括的内容（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态环境的多样性D．生物食性的多样性19．某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．被子植物D．裸子植物20．保护生物多样性最

5、有效的措施是（）A．迁地保护B．建立自然保护区C．法制管理D．科学研究21．夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（）A．抑制细菌繁殖B．不让营养流失C．防止水分蒸发D．保持菜肴的形状和颜色22．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒23、生物分类的单位中，最基本的单位是（）A．门B．纲C．科D．种24．植物分类的主要依据是（）A．根、茎、叶B．叶、果实、种子C．根、叶、叶、花、果实D．花、果实、种子25．植物的分类单位由小到大依次是：（）A．门、纲、目、科、属、

6、种B．种、属、科、门、纲、目C．种、属、科、目、纲、门D．种、科、属、目、纲、门26．下列属于动物社群行为的是（）A．母鸡带领小鸡觅食B．山洞里居住着一群蝙蝠C．蜂王依靠工蜂喂养D．草原上共同生活着大量食草动物27．下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（）A．把大片沼泽地开垦为家田B．在菜地中洒家药以杀死菜青虫C．在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡28．你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称？（）A．门的名称B．纲的

7、名称C．目的名称D．科的名称29．老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应（）A．想尽办法赶尽杀绝B．顺其自然不加控制C．大力保护并减少其天敌的数量D．设法控制其数量，减少危害30．我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是（）A．其适应环境的能力下降B．环境污染使其出生率下降C．乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染D．营养级别较高，食物不足二、填空题（每空1分，共20分）31．动物在自然界中的作用：在维持中有重要作用；促进生态系统的循环；帮助传粉、传播种子。32．培养细菌真菌的方法包括配制培养基、、和恒温培养。33．细菌和真菌的生存也需

8、一定的条件，如、适宜的温度、。34．17世纪后叶，荷兰人列文•虎克