八年级上册unit2全单元导学练

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1、张掖市青西中学讲学稿·新人教版八年级英语(上册)课题:Unit2Howoftendoyouexercise?Period1(SectionA1a-1c)主备人:_____李瑞居___审核人:______________审核时间:_____________等级认定:______________学科组长签字:____________教科室签字:__________学习目标【Learningobjectives】1.熟练掌握下列单词:housework,hardly,ever,hardlyever2.掌握频率词汇及询问活动

2、频率;熟练运用一般现在时态.3.能听懂并熟读文中的对话:A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Ioftengotothemovies.A:Doyougoshopping?B:No,Inevergoshopping.重点和难点【Importantanddifficultpoints】1.重点:能熟读并拼写单词housework,hardly,ever,hardlyever以及一些频度词汇。2.难点:初步学会谈论活动的频率。预习内容【Previewcontents】自主预习并完成Section

3、A1a—1c的导学单,为上课做好准备。学习过程【Learningprocess】一、预习反馈,明确目标【Previewfeedback,Clearobjective】Ⅰ.翻译:1.家务劳动____________2.几乎没有______________3.在任何时候,曾经______________4.几乎从不______________5.有时_______________6.never_________________7.总是_________________8.Often_________________9.U

4、sually________________Ⅱ.通过预习,你们能又快又准确翻译下列句子吗?1.你多久去运动?_____________________________________________________________2.你周末通常干什么?_________________________________________________________3.我通常去看电影?___________________________________________________________4.你通常去购物吗

5、?__________________________________________________________5.我从来都不去购物。_________________________________________________________6.我经常帮助妈妈做家务。____________________________________________________7.我几乎从不看电视。________________________________________________________二、

6、创设情境,自主探究【Createsituations,Selfinquiry】Finish1aand1b.三、展示交流,点拨提升【Displaycommunication,Coachingtoenhance】Pairwork1c.四、师生互动,拓展延伸【Teacher-studentinteraction,Development】GrammarFocus:17张掖市青西中学讲学稿·新人教版八年级英语(上册)频率副词及相关的百分比。1.频率副词,表示动作发生间隔的副词。它们主要是:always;usually;ofte

7、n;sometimes;hardlyever;never等。always意为“总是”,表示动作的重复或状态的延续。usually意为“通常”,表示很少有例外。often意为“经常”,表示动作的重复,但不如usually那么频繁,中间有间断。sometimes意为“有时”,表示动作偶尔发生。hardly意为“几乎不”,常和ever连用表示强调。never意为“从未”。2.频度副词的比率大概是:always(100%)usually(80%)often(30-50%)sometimes(20%)hardlyever(5%

8、)never(0%)3.频度副词的位置:通常在主语后,实义动词前面。但Sometimes也可在句首。如:Theyoftengoswimminginsummer.HeneverspeaksJapanese.4.对句中的频度副词提问,使用Howoften(多久),如:ShehardlyeverwatchesTVonweekends.Howoften

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