入厂安全教育教案

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1、安全教育教材HSE代表的含义：HSE是健康（Health）、安全（Safety）和环境（Environment）管理体系的简称，HSE管理体系是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和资源等要素有机构成的整体，相互关联、相互作用，形成动态管理体系。HSE管理体系是三位一体管理体系。H（健康）是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态；S（安全）是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行；E（环境）是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用

2、的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。由于安全、环境与健康的管理在实际工作过程中有着密不可分的联系，因此把健康（Health）、安全（Safety）和环境（Environment）形成一个整体的管理体系，是现代石油化工企业的必然。事故发生的原因为人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全影响。一、船舶建造的作业方式1、露天作业由于船舶建造的特殊性，船舶在建造期间大部分的工作都是在露天作业完成的。露天作业存在着很多的不安全因素：①、天气的变化，一年四季冷暖交替，天气变化无常。这就给施工带来一些不安全因素。电气施工的第一道工序就是焊

3、接电缆托架及板条，还有就是设备底座的焊接。这些工作都是露天完成的，在施工过程中存在不安全因素比如说冬季天气干燥在焊接过程中容易发生火灾、雪后船上滑在船上行走容易滑倒摔伤、夏季天气炎热容易中暑、雨季天气潮湿在焊接过程中容易发生触电事故等等，给施工增加了不安全因素。②、受船期及工作的原因存在着晚上加班施工的现象，夜间施工存在照明不足及连续施工疲劳的影响，也容易发生安全事故。2、立体交叉作业船舶在建造期间多工种同时施工，出现最多的就是交叉作业。有些交叉作业是可以避免的，但有些交叉作业是避免不了的，这就要求在出现这种作业时，要提前做好预防工作，提前对工作现场进行风险辨识，把可能出现的事

4、故隐患消除在萌芽中。要求每名员工都要做到“三不伤害”即：不伤害自己、不伤害他人。不被他人伤害。施工中的物资材料及未安装的设备一定要合理摆放，不要占用安全通道及消防通道。材料及设备的乱摆乱放也可能给人造成伤害。3、高处作业船舶在建造期间高处作业是最多的作业方式之一，也是事故发生最多的一种作业方式。高处作业是指凡距坠落基准面2米（包括2米）以上的作业就是高处作业。人体在2米坠落的死亡几率是70%。在GB3608—2000的标准里规定一级高处作业高度是2米至5米、二级高处作业高度是5米至15米、三级作业高度是15米至30米、30米以上的作业高度就是四级也叫特级高处作业。高处作业必须使

5、用安全带及安全帽。高处作业的要求:①、高处作业人员要求a、年满18周岁，身体健康经过安全教育培训的人员。b、患有高血压、心脏病、精神病、癫痫病的人不允许从事高处作业。②、使用的安全帽要符合GB6095—2000的标准安全帽的作用：防止在行进间遇突出物碰伤防止高处落物砸伤（缓冲程30—50毫米）安全帽功能：一点受力后向周围分散减少受力点冲击力③、使用的安全带要符合GB2811—2000的标准安全带的使用：安全带要高挂抵用安全带悬挂点必须要牢固高空作业的三大原则：戴好安全帽、扣好安全带、不高空抛物高处作业“三个必有”：有洞必有盖；有边必有栏；洞边无盖无栏必有网4、起重机械作业起重机

6、械作业是船舶建造过程中不可避免的一种作业方式，在起重作业过程中由于人的不安全行为、物的不安全状态也可能发生对人及设备的伤害及损坏设备。在起重作业中应注意以下几点：(1)设备就位吊装复杂，容易造成吊机斜拉斜吊。(2)高空吊装受风力影响，吊机受冲击载荷大。(3)施工现场电焊作业多，容易造成吊机的钢丝绳被打弧烧坏。(4)作业过程中如指挥不当，很容易造成被吊物件或吊钩绊倒周围已固定的设备，使吊机受到额外负荷。若造成过载(5)作业环境复杂，交叉作业多。(6)吊机要做大范围转移，操作动作多。(7)机组的大件、重件多，对吊机要求较高。(8)吊机的安全使用与人身设备安全有关。引起起重机械事故的

7、不安全因素：引起起重机械在电站建设期间发生事故的因素很多，根据近年来国家电力公司发布的事故通报分析，发生机械事故的原因有以下几个方面。⑴、人为因素：发生的起重机械事故，由人为因素引起的占80%以上。主要表现在：①、操作人员的失误。由于操作人员注意力不集中，特别是在刚上班时，司机还未进入角色，或临近下班时，思想涣散，最易发生误动作。②、监护人员的失误。监护人员责任心不强，特别是在进行吊机前后移车、回转等操作时，疏于监护，造成吊机与周围物体碰撞。③、指挥人员的失误。起重指挥人员技术水平差，不了解