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时间:2019-02-02
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1、甄灵教育八年级英语上册Unit1Topic1SectionC教学目标:1.熟练掌握、记忆“三重内容”。2.学习make+object(宾语)+v./adj;spend+时间/钱(in)doingsth.3.讨论体育活动带给人们的益处。预习案:一.重点单词1.跳跃2.花费3.锻炼4.棒球5.周末6.部分7.健康_______8.流行的______9.世界______10.心脏______11.肺______12.健康的_____13.健康的_______14.晚饭_______15.放松______二.重点短语1.begoodat=dowellin擅长于2.tak
2、epartin=joinin参加3.begoodfor对….有好处4.allovertheworld=aroundtheworld全世界5.thedayaftertomorrow后天6.keepfit=keephealthy保持健康7.gocycling骑自行车8.twiceaweek一周两次9.gomountainclimbing去爬山10.spend….(in)doingsth;spend....onsth.花费…做某事11.inthegym在体育馆12.haveaschoolsportsmeet举行学校运动会13.nextweekend下周14.thehi
3、ghjump跳高15.thelongjump跳远16.withthehelpof=withone’shelp在…的帮助下17.atdifferenttimes在不同的时间18.makesb/sthdosth使…做某事;makesb/sth+adj.使……怎样19.helpsbdo/todosth帮助…做某事20.agoodwaytodosth做…是好方法21.bepopularwithsb.受.......的欢迎22.Thereis/aregoingtobe...将会有...三.重点句子1.她每天在体育馆花费一个小时的时间锻炼。2.她也擅长跳。3.下周学校将有一
4、个运动会。4.她要参加跳高和跳远。5.她的同学将去给她加油。6.因为它使他强壮并且全世界流行。四.自主学习指导1.通看SectionA内容,将上面的“三重”内容在书中划出。将不会读的打上“?R”.2.细读1a,2a,翻译1a,2a,将不理解的打上“?U”准备第二天或课后讨论请教。3.再读1a,回答1b中问题。4..根据知识探讨案,将本课知识点在书中标记并尽量理解,不懂的第二天请教。探究案:五.知识探讨1.【原文】Shespendshalfanhourexercisinginthegymeveryday.1)spend(spent)….(in)doingsth;e
5、.g.:Ispentanhour______(talk)withmyfriends.spend....onsth.花费…做某事e.g.:Hespent200,000yuan_____(介)anewcar.2)度过:Howdoyouspendyourweekends?3).exercisen./v.(1).泛指体育运用,锻炼。不可数名词。take/doexercise做运动e.g.:Youshouldomoreexercisetokeepfit.(2).专指某种类型的,专门的训练或习题,可数名词。甄灵教育,成就人生甄灵教育八年级英语上册e.g.domorninge
6、xercises做早操,doeyeexercises做眼保健操exercisesonpiano钢琴练习mathexercises数学习题。2【原文】Beauseitmakeshimstrongandit’spopularalltheworld.make使役动词,意思为_________,其主要用法有:(1)make+宾语+do“让/让……做……”如:悲剧影片总让我哭泣。Sadmoviesalways。(2)make+宾语+adj“使……怎样”如:阅读可以让你高兴起来。Readingcan.(3)make+宾语+n“使……成为……”如:他看起来很不开心,因为老师没
7、让他当班长。Helookedunhappybecausehisteacherdidn’thim.【拓展】可以接不带to的不定式做宾语补足语的动词包括:一感(feel),二听(hear,listento)三使(make,let,have),四看(see,watch,look,notice)如:(1)那个妇女感到她的孩子醒了。Thewomanfeltherbabyup.(2)我刚才听见你唱歌了。Iheardyoujustnow.(3)你可以使你的儿子洗衣服。Youmayhaveyoursontheclothes.(4)我看见他进了那个房间。Isawhim(go)in
8、totheroom.训练
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