人教版八年级英语上册unit1

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1、安平二中师生共用学案人教版八年级英语上册Unit1Howoftendoyouexercise?SectionA主备人:马玉红审核人:李玉红时间:2012.09一、教师寄语    Aboldattemptishalfsuccess.(勇敢的尝试是成功的一半)二、学习目标知识目标:Words:always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never.,once,twice,Phrases:howoften  threetimesaweek  everyday.twi

2、ceaweekSentences:Whatdoyouusuallydoonweekends?  Isometimesgotothebeach.Howoftendoyoueatvegetables?      Everyday.Moststudentsdohomeworkeveryday.能力目标:会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排;情感目标:培养学生良好的学习和生活习惯三、教学重、难点频度副词:always, usually, often, sometimes, hardly和never的

3、应用   疑问词how的用法四、学习过程1预习导学或自测Ⅰ.Lookatthepicture(学生识图).Whatdoyouusuallydoonweekends?Isometimesgotothebeach..Isometimes                    去滑板看书                        看电视                      做运动                    购物                                      

4、      Ⅱ.看图写出相应的頻度副词:    2.自主学习Pairwork.Howoftendoyoueatvegetables?      Everyday. ActivitiesHowofena.gotothemoviesEverydayb.watchTVOnceaweekc.shopTwiceaweekd.exerciseThreetimesaweeke.readOnceaweek Twiceaweek3.合作探究Ⅰ.maybe/maybe①.Thebabyiscrying    sheish

5、ungry.②.Thewoman    ateacher.maybe是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。Maybe是情态动词,意为“可能是..,也许是..,大概是..”.Ⅱ、afew/few/alittle/little①.      peoplecanliveto100,but        peoplecanliveto150.②.Thereis    timeleft,Idon’tcatchthefirstbus.③.Couldyougiveme        milk? afew(

6、少数的,几个,一些)alittle(一点儿,少量)表示肯定few(很少的,几乎没有的)little(很少的,几乎没有的)表示否定修饰可数名词修饰不可数名词 Ⅲ、hard/hardly①.Thegroundistoo            todig②.Ican        understandthem.③.It’sraining          ,thepeoplecan            gooutside.hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”。Ha

7、rdly意为“几乎不”。4.拓展创新疑问词how的用法(1)怎样,用什么手段,方法。 How did he do it?I don’t know how to swim.(2)情况如何(指身体健康状况)  How are you?                                How’s it going with Tom?(3)how many,how much表示“多少”how many后接可数名词复数,how much接不可数名词。How many times do you go

8、 to the park?How many tickets do we need?Howmuchwaterdoweneedeveryday?How much are those pants?(4)how often是对动作发生的“次数”提问,询问的是频率“多久一次”回答可以是:Everyday./Onceaweek./Threetimesaweek./Often./...eg:How often do you play tennis?How often 

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