高浓度co2对东南景天生长和镉积累的影响与机制研究

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1、I㈣喈炒高浓度C02对东南景天生长和镉积累的影响及机制研究⑧论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:刘维屋委员l:盐盛丞委员2:王渔蕉委员3:签建苤委员4:鎏丞超委员5:答辩日期:_●●一·1’●●●-·1一'■●1EIIectsandmecllanlSmS0lelevatedCarDon(1ioxineconcentrationongrowthandCadmiumaccUmulation0l··●·’1■l·■pSedumalfrediiAuthor’Ssignature:乙幽当纽旦竺一‘■‘Supervisor7Ssign

2、ature:ExternalReviewers1:ExternalReviewers2:ExternalReviewers3:ExternalReviewers4:ExternalReviewers5:ExaminingCommitteeChairperson:ExaminingCommitteeMembers:Committeel:Ki型醒Q旦gLi坠Committee2:H堑!Q坠g翌丘垦垒gCommittee3:』i垒堕&垒g至坠Committee4:至ro旦g曼h垒QLi垒坠gCommittee5:一Dateoforaldefence:丝丝:呈:!i浙江大学研究生学位论文独创

3、性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝姿盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:撇修/签字日期:力/≯年岁月弘日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制

4、手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名:撒嗲签字日期:妙年岁月少日导师签名:李曼芗匕签字日期:加仗年r月岁℃日国家自然科学基金(40701074)、浙江省人事厅留学回国基金(J20120035)ACKNO、ⅣLEDGEMENTS资助ThepresentresearchwasfinancedbytheNationalNaturalScienceFoundationofChina(40701074)andtheScientificResearchFoundationforReturnedScholars,DepartmentofPersonnelofZhejiangProvince02

5、0120035).浙江大学硕士学位论文致谢致谢时光飞逝,光阴荏苒,转眼间两年多的硕士研究生生涯即将结束。很多不舍,很多感谢。感谢浙江大学“求是创新”的校训对我的熏陶和激励,感谢众多老师引导我走入迷人的科研殿堂!特别感谢导师李廷强副教授对我在科研学习和硕士论文上的全程指导。从论文一开始的选题确立、理论铺垫、框架构建、数据整理,直到论文撰写、修改和最后的定稿,李老师均严格把关,投入了大量的时间和精力。李老师自身严格要求,辛勤钻研,诲人不倦,耐心宽容,不仅自己产出丰硕的科研成果,也给予学生很多指导和鞭策,教我们做学问,催我们奋进。李老师为人师表,在我眼中是一位非常优秀和称职的导师,是我硕士

6、研究生阶段和今后人生路上的引路人,在此我表示最诚挚的谢意!衷心感谢杨肖娥教授一直以来给予我在科研上的支持和指导。杨老师的渊博学识、勤勉作风、严谨态度、坚强品格和敏锐洞察力,是我们每一位PEENLab成员的精神财富和学习楷模!非常感谢章永松、罗安程、徐建明、王珂、张奇春和卢玲丽等老师为我传授的各种专业知识。、非常感谢韩璇、梁成风两位师妹在实验上给予的热情帮助。感谢PEENLab土壤修复组的黄化刚、朱志强、王凯、肖文丹、吴呈显、Taxiq等同学在科研上的支持和协助,同时感谢牛耀芳师姐和985仪器平台的毛黎娟和赵江红老师在实验上为我提供的诸多方便,还要感谢田生科、吴春勇、张新成、赵凤亮、梁

7、俊、刘娣、韦燕燕、王玉艳、高峻、李宏、向律成、王先挺、张杰、奚姝、索炎炎、邢严、Jahid、丁哲利、曾峥、陈宝、张奕斌、赖春宇、Rukh和潘凤山等师兄弟姐妹们在我学习和生活方方面面给予的帮助和陪伴。感谢实验室的朱凤珍、何志龙、胡国相和韩成香等工作人员的配合。特别感谢父母二十多年来对我的呵护和养育,他们无私和无尽的爱,让我无以为报!还要感谢身边和远方的朋友们在学习和生活上对我的关心和照顾。再次感谢所有给予我指导、帮助和支持的老师、同学、同事、家人和朋友!感谢

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