人教版八年级上册地理复习讲义1

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1、泰兴市经纬学校初中部2012年秋学期八年级地理复习讲义一班级学号姓名一、主要考点。第一单元从世界看中国第一节辽阔的疆域考点1　中国的地理位置及其优越性1.从纬度位置看，我国领土介于4°N～53°N之间，北回归线穿过我国南部，我国大部分位于北温带，少部分地区位于热带，没有寒带。这种纬度位置决定了我国的南北气候差异很大，为发展多种农业经济提供了有利条件。2.从海陆位置看，我国东临世界上最大的大洋——太平洋，西部深入世界最大的大陆——亚欧大陆的内部，是一个海陆兼备的国家。★这种海陆位置使我国：①东部深受海洋影响，雨量丰沛，有利于农业生产。②沿海地区便于发展海洋事

2、业及同海外各国的交往。③西部深入亚欧大陆内部，便于同中亚、欧洲陆上直接往来。古有“丝绸之路”，现有第二亚欧大陆桥。考点2　辽阔的国土★3.我国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。4.领土四端。5.濒临的海洋：★①我国管辖的海域面积约300万平方千米，从北往南依次是渤海、黄海、东海和南海。 ★②渤海和琼州海峡是我国的两个内海。 6.邻国：我国陆上邻国有14个，隔海相望的国家有6个。考点3　34个省级行政区★7.我国的行政区域，基本分省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。我国共有34个省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直

3、辖市、2个特别行政区)。★8.熟记34个省级行政区的名称、简称和行政中心。第二节众多的人口考点4　我国是世界上人口最多的国家和人口的分布特点★9．根据2010年第六次人口普查，我国总人口为13.7亿，是世界上人口最多的国家。★10.我国人口的分布特点：我国人口分布不均，以黑河—腾冲一线为界，东部多，西部少。其原因是：东部地区耕地多、气候好，生产粮食多，人口密度大，加上工商业、交通运输业发达，城镇多，城市人口集中。西部多沙漠、草原、山地等，耕地少，人口少，而且工商业、交通运输业不发达，城镇人口也少。第三节多民族的大家庭考点5　我国的民族状况和分布特点11.我

4、国共有56个民族，其中汉族人口最多，约占全国人口总数的92%。在少数民族中，人口最多的是壮族，主要分布在广西壮族自治区。12.各民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点。汉族主要集中在东部和中部，各少数民族主要分布在西南、西北、东北地区。二、要点探究。探究点一　我国地理位置对自然环境的影响1.学习中国地理位置的重点是要抓住纬度位置和海陆位置。对我国来说，纬度跨度大使我国南北温差大，从而形成多种多样的温度带，使我国南北气候差异大，气候的复杂性造成生物的多样性；海陆位置影响降水，使我国东西降水差异大，形成多种多样的干湿地区。而多种多样的温度带和干湿地区是我国南北

5、气候复杂多样的标志。2.南北纬度差异和东西经度差异对我国自然环境的影响。南北纬度差异导致我国南北气候差异——同是2月份，当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地；东西经度差异导致东西地方时差大——当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散落着阳光。【例1】(2011·聊城)有关我国地理位置的叙述，正确的是(　　)A．从南北半球看，我国位于北半球B．从东西半球看，我国位于西半球C．大部分位于北温带和寒带，没有热带D．位于太平洋东岸，是一个海陆兼备的国家【解析】本题考查我国的地理位置。半球位置：我国位于北半球、东半球；纬度位置：大部分位于北温带，

6、小部分在热带，没有寒带；海陆位置：位于太平洋西岸，亚欧大陆的东部。【答案】A【例2】(2011·菏泽)我国幅员辽阔，东西相距约5200千米，跨经度60多度，这就造成了(　　)A．同一日期，长江中下游阴雨连绵，华北平原骄阳似火B．同一季节，哈尔滨人衣着厚实，海南岛人衣着单薄C．同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉，最东端的乌苏里江上旭日东升D．同为平原，河北省为旱地耕作，湖南省多为水田耕作【解析】本题考查我国地理位置对自然环境的影响，关键看清是在考查我国跨经度大造成的影响。【答案】C探究点二　我国的行政区划我国划分行政区的主要目的是为了加强行政管理和维护

7、民族团结。我国的行政区划分为三级，省级行政区与我们的生活关系非常密切，复习时要找规律记住它们的位置、全称、简称、行政中心，并落实在地图中。【注】一定要熟记我国各省级行政区的名称、简称和行政中心，(考试重点)不能写错别字或填字、漏字。如“新疆维吾尔自治区”不能记成“新疆自治区”或“新疆维吾尔族自治区”。【例3】(2011·菏泽)读某省区略图，该省区濒临的海洋①②分别是(　　)A．东海、黄海　　　B．渤海、东海C．渤海、黄海D．北海、东海【解析】本题的突破点在于从轮廓图中辨认该省的名称。该省是山东省，位于我国东部沿海。北临内海——渤海，东临黄海。【答案】C【例

8、4】是下列几个省区的名称，排序和图序相符的是(　　)A.①湖北省