人教版七年级上语文

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1、一、基础（25分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)口口口口，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（1分）(2)绿树村边合，口口口口口。开轩面场圃，口口口口口。（孟浩然《过故人庄》）（2分）(3)曲径通幽处，口口口口口。（常建《题破山寺后禅院》）（1分）(4)孟浩然《过故人庄》中的诗句“口口口口口，口口口口口”与陆游的“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”有异曲同工之妙。（2分）(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)斜阳里，想

2、起秋风颜色，就kuānshù了那烦人的聒聒。(2)紫色的瀑布遮住了粗壮的pánqiúwòlóng般的枝干。(3)我听见有人chuòqì。(4)我的心在shòugŭlínxún的胸腔里咚咚直跳。3．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种

3、修辞手法，写一段话。（80字之内）（4分）繁密点缀不知不觉忍俊不禁一瞬间凝视小心翼翼5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）亲爱的同学，你经过小学六年的学习，现在来到了粤华学校，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性形式二：编写报纸突全面（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：_____（2分）（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命

4、名，你的是：____________（2分）二、阅读（45分）阅读下面文段，完成第6—18题。（一）（12分）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，

5、拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()（3分）A．余忆童稚时／故时有物外之趣B．昂首观之／作青云白鹤观C．徐喷以烟／以丛草为林D．昂首观之／项为之强7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）　见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8．本文开篇先说作者儿时眼力极好，“口口口口”，犹言能经受强光刺激；“口口口口”，言视力极佳，极细小之物也得

6、一清二楚。然后点明文章主旨：“口口口口”。（用原文词句回答）（3分）9．下列对选文内容的理解，不正确的一项是()（3分）A．年幼的作者由群蚊乱飞想到“群鹤舞于空中”，这是所谓类似联想；再想到“鹤唳云端”，则是接近联想。B．这是一篇叙述童年趣事的美文，其核心就是凸现那令人没齿难忘的童真童趣，文章紧扣一个“趣”字来写。C．“昂首观之，项为之强”，足见作者喜欢发呆，发呆时间之长，令脖子僵硬。D．他惩罚癞虾蟆，可能含有为两小虫复仇的意思，但从“驱之别院”一举来看，主要原因是它破坏了自己的审美情趣。（二）（10分）《紫藤萝瀑布》节选宗璞这里除了光彩，

7、还有淡淡的芳香，香气也似乎是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。　　过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一

8、下那小小的紫色的花舱，那是满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，