主题我们有家很幸福-国立台北教育大学音乐学系

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1、國立台北教育大學音樂學系基隆市暖西國民小學教育實習語文(國語)領域教學設計一、教學主題教學主題第八課家教學年級一年級班級一年一班~一年四班呂春美老師、陳素秋老師、指導教授陳啟成教授、林奇佐校長輔導老師黃淑卿老師、陳知玲老師設計者涂嘉菱教學時間240分鐘(六節課)教材來源翰林版國語一下教學單元統整活動二、第參單元感謝的心以「感謝的心」為主題設計理念讀完課文,小朋友可以體認到親情的溫暖可貴,進而主動表達對家人的關心。統整活動二統整第二單元的課程家1.文體:詩歌教2.主題:我們有家很幸福材3.大意:小鳥和小魚有家,雲找不到

2、家,我們一生下來就有家,真幸福。分4.生字:析(1)習寫字:可、雲、想、最、幸、福、生、平、安、住、快、樂教(2)認讀字:憐、飄學5.詞語:可憐、雲、想、東飄西飄、最幸福、生下來、平平安安、住下來、快快樂樂研6.語句:究(1)東…西…、…好想…、一…,…就…1.能認識注音符號並熟習拼音的方法。2.能應用注音符號輔助識字,擴充閱讀。學3.能應用注音符號,記錄訊息,表達意見。生4.能養成良好的聆聽態度。經5.能用完整的語句回答問題。驗6.能用鉛筆寫出正確筆畫、寫出工整的字體。7.能熟習常用生字語詞的形音義。8.能學習觀察簡單的圖

3、畫和事物,並練習寫成一段文字。二、教學目標活動名稱單元目標具體目標對應能力指標1.練習第二單元的1-1瞭解「也」的意思並會運用B-1-1-2-2喜歡聆聽別人發表。的統整。1-2練習用「也」字將句子合併B-1-1-3-3能養成仔細聆聽的習慣。統整活動1-3認識同一語意的不同表達C-1-1-1-1能清楚明白的口述一件事二方式情。1-4瞭解「要…也要…」和「都C-1-1-2-5能用完整的語句回答問題。要」之間的關係C-1-1-3-8能清楚說出自己的意思。11-5說明「喜歡…也喜歡…」C-1-3-4-1能用標準國語說簡單的故和「都喜

4、歡」的關係事。1-6能認識「張」字的不同意E-1-1-1-1了解課文內容及大意,熟悉思及用法。生字,培養造詞造句的能力1-7練習把兩字的詞語變成四F-1-2-1-2能仿寫簡單句型字詞語的用法F-1-8-2-1能分辨並欣賞文章中的修辭1-8用疊字造句技巧2.應用語言文字,2-1能清楚明白的說出自己的A-1-2-1-1能利用注音符號,提昇說話激發個人潛力,發想法及閱讀能力展學習空間。2-2能看著圖片簡單描述圖中B-1-2-1-2能聽得正確的情境C-1-1-1-1能清楚明白的口述一件事情2-3能在敘述過程中可以以正C-1-1-1-

5、3能發音正確,口齒清晰確的發音表達自己的想法D-1-4-1-1能養成良好的書寫姿勢(良2-4能聽著老師的範讀,試讀好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法),出課文並養成保持整潔的書寫習慣2-5能認讀黑板上的詞語卡D-1-5-1-3能用硬筆寫出筆順正確,筆2-6能運用學過的詞語造出通畫清楚的國字順的句子E-1-1-1-1能熟習常用生字語詞的形音2-7能以正確的筆順書寫詞語義生字E-1-2-1-1能讀懂課文內容,了解文章2-8能說出在家中和家人一的大意起生活的情形F-1-2-1-1能運用學過的字詞,造出通2-9能從提問中,說出圖意重順

6、的句子點家2-10能從朗讀的過程中,聽出本課的大意2-11能糾正自己的發音2-12能養成正確的書寫姿勢3.培養語文創作之3-1能自由發表所聽到的內容A-1-3-2-1能欣賞並朗讀標注注音的優興趣,並提昇欣賞3-2能將自己的文書用品保管美文學作品及評價文學作品之好B-1-1-2-1能自然安靜的聆聽能力3-3能以正確優美的語音朗讀B-1-3-2-1能概略聽出朗讀時優美的節課文奏3-4能揣摩課文中不同人物的D-1-4-2-2能正確的使用和保管寫字工語氣,配合文章表達情感具E-1-7-2-1能流暢的朗讀出文章表達的情感4.應用語言文

7、字表4-1能對內容加以解說或發表B-1-2-4-3能聽出別人所表達的意思,情達意,分享經驗,說出自己的心得達成溝通的目的溝通見解25.培養探索語文的5-1能針對主題表達自己的想C-1-4-9-3能依主題表達意見興趣,並養成主動法和意見學習語文的態度6.應用語文獨立思6-1能寫出每個生字的正確筆D-1-6-10-2能自我要求寫出工整的字考,解決問題順7.透過吟唱歌曲與7-1從歌曲中體會家庭的幸生6-1-2養成觀賞藝術活動或展演時應朗誦童謠,以增加福。有的秩序與態度生活的樂趣。三、課程架構統整活動、家生活領域語文領域四、教學流程

8、活動名稱學習領域教學項目教學節數教學時間生活語文5念念看5看看我們像不像101統整活動二語文領域疊疊看540分鐘多音多義5好同伴5聽老師的話5聆聽故事10看圖說故事10閱讀課文15學習單5超級比一比10概覽課文15字形教學20語文領域我是聰明的小孩55家課文深究200分鐘15看我的厲害15

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