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时间:2019-02-02
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1、北京中考网—北达教育旗下www.beijing518.com电话010-62754468中考总复习笔记(9)第一部分语文知识与运用(九)徽标及依图表述题训练徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。近几年来,徽标类读图题悄然走进中考试卷,它一般要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含信息、评价构图思想等。它有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。l考点简析读图表述题是近年来出现的一种开放性题型。这种题型一般有要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含信息、评价构图思想等。它有
2、利于考查学生的语文实践能力。l答题策略①细致观察,读懂图画的整体构思;②抓住关键词,把握答题信息。[例析]例一、下面是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形(上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色),请认真观察,并发挥你的想象力,写出图案的构图设计及其含义。解析:可从如下几方面入手解题。第一、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。第二、说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)。第三、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理
3、想像。该题可作如下想像:徽标图形部分像中文的“之”字,像运动的人形;红色寓意太阳,深蓝色寓意蓝天,绿色寓意大地。[参考答案:构图设计:北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形;二是“Beijing2008ParalympicGames”字样;三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。会徽含义:(取下列任一点说明即可)会徽图形部分,以书法的笔触表现出一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又如一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念。会徽图形部分同时也可看作是中文的“
4、之”字。“之”,有出生、生生不息之意,也有到达之意,其字形曲折,寓意历经坎坷最终达到目标获得成功。]会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;深蓝色,寓意着蓝天;绿色,寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动的人形,即为“天地人”,体现了中国传统文化中“天人合一”的思想,表达了现代人秉持科学的发展观,追求运动的和谐,人的自身与自然、社会和谐发展的理念。8北京中考网—北达教育旗下门户网站www.beijing518.com电话010-62754468北京中考网—北达教育旗下www.beijing518.com电话010-6
5、2754468会徽还以色彩选择充分体现了三大理念。红色,是具有浓重中国特色的“中国红”,体现了“人文奥运”理念;深蓝色,代表着高科技,体现了“科技奥运”理念;绿色,代表着环保,体现了“绿色奥运”理念。北京2008年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线,把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神。]例二、湖北省天门市2006年中考语文试题中有这样一道徽标类读图题:阅读下面的文字和图片材料,回答问题。北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,
6、统称“福娃”(Friendlies)。(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是:,五个“福娃”的谐音连读就是:。(2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?(3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:“我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。解析:此题既考察了学生对时事(特别是社会热点)的关注,更主要是考察学生的语言实际运用能力。学生只要了解了北京奥运会吉祥物五个福娃的名字及其特点,
7、每个福娃代表着一个怎样的美好祝愿,其象征意义是什么,融入了怎样的形象,分别与奥运会五环的哪一环相照应,分别代表着哪类运动项目等知识,解答此题就迎刃而解。[参考答案:(1)晶晶北京欢迎你。(2)示例:我喜欢“晶晶”,因为它象征了人与自然的和谐相处。(或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。)(围绕中国传统文化说明,有理即可)][练习]1、右图是2001年3月份公布的国家节水标志(圆形底色为绿
8、色),请你先用一段文字对图作说明,然后写一段话作简要的评价。(湖南省益阳市2003年中考试题)8北京中考网—北达教育旗下门户网站www.beijing518.com电话010-62754468北京中考网—北达教育旗下www.beijing518.com电话010-627544
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