东阳中学2013年下学期期中考试卷

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1、东阳中学2013年下学期期中考试卷(高二语文)命题:楼茜屏审题:马春兰一、语言文字运用(共29分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A.白芨(jī)作坊(zuō)缂丝(gé)晤面(wù)B.船坞(wū)田埂(gěng)顷刻(qīng)剌谬(là)C.折耗(zhé)垣墙(yuán)先妣(pǐ)鼓枻(yì)D.栏楯(shǔn)金钏(chuàn)谂知(shěn)迍迍(zhūn)2.下列各句中,没有错别字的一项是A.我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示感谢。B.大型肉食动物往往闲散而沉着,弱小的食草动物灵敏又胆怯,这是生存的

2、必然要求。C.我甚至敢于深入悲剧的核心,在纯粹的荒缪之中停留,但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。D.明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌孽。”3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A.老张一家三代,十年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。B.这所房子看上去装修得十分豪华,但因为地点太偏僻,故而显得茕茕孑立。C.这是自然界中最危险的警戒符号——弱者的抵抗外强中干,必须模仿恶才得以自卫。D.人们看似夸夸其谈,一无所知,事实上却缺乏深入的、系统的一贯思考。4.下列各句中,没有语病的一项是A.中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功

3、效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。B.海明威曾以“冰山”来比喻创作,意即作者只需写出事物的八分之一,其余部分应留给读者去想象。C.词典的资料必须十分准确可靠,因为它是供广大读者查阅的工具书,来不得半点差错。D.自驾游属于自助旅游的一种类型,是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态,自驾游本身具有自由化与个性化、灵活性与舒适性、选择性与季节性。5.下列各句中没有通假字的一项是A.其翼若垂天之云B.则仆偿前辱之责C.足以极视听之娱D.此小大之辩也6.下列各句句式与例句相同的一项是例句:圣人不凝滞于物A.安能以身之察察B.韩非囚秦6C.又杂植兰桂竹木

4、于庭D.穷发之北有冥海者,天池也7.下列各句中,加点词的活用类型不同于其他三项的一项是A.则刘病日笃B.臣不胜犬马怖惧之情C.齐彭殇为妄作D.前辟四窗8.阅读下面的寓言,指出其寓意。(不超过20字)(4分)一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。它发现了一块宝玉,便对宝玉说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会很珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。”这则故事告诉我们:9.请在下面横线处补上恰当的语句。要求:运用比拟,与前面的语句构成排比,语意连贯。(4分)水,有着很强的可变性:伸长脖子,就变成了江河;站直身子,就变成了喷泉;,;

5、,。二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成10—12题。(9分)最后要谈的是基因组研究的非和平使用的可能性。人类基因组计划的雄心太大,鉴于自然科学的“双刃剑”性质,在它给人类带来好处的同时,我们也不得不考虑,这些信息落在生物恐怖主义者或其他人类公敌手里怎么办?这些信息被滥用或被错用又怎么办?“人类基因组计划完成之日(这里讲的是人类的奥秘彻底揭开之时,人类基因组计划只是序幕),就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是耸人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知!这是一个有关世界及各个国家的安全问题,应该引起世界各国的高度重视

6、。白宫可能很早就认识了这一问题并开始考虑了。“21世纪反对生物恐怖主义计划”或者别的题目已经说明白宫的考虑已不只是停留在经典的、传统的生物武器上了,如生物神经毒气等。在不久的将来,敌对分子将可以利用致命的病因和基因工程生产的衍生物,制造与人类基因有关的生物武器。人种之间、族群之间、群体之间,确确实实存在一定程度的差异。这些细微差异已经足以成为第一代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝武器。举几个例子:从人种来说,白种人中不少见的对艾滋病(AIDS)病毒的天然免疫功能,在亚洲人(黄种人)中还没有发现或极为少见;而中国至今没有发现过的CF(囊泡纤维化),在白种人中的发病率却为1/

7、400,人群中的携带者的比例为1/30—1/20;从群体来说,中国南方并不罕见的蚕豆病患者,他们的一个基因组中的细微差异可能使他们吃上几颗蚕豆便将毙命(如果不知病因或抢救不及时的话)。联合国大会通过的《人类基因和人类权利的全球宣言》写进了针对基因安全的相关内容,并要求各国遵守。对这个问题的防范,关系到每一个国家的领导人,也关系到每一个有责任心的科学家,而且要保证民众的知情权。我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”(前者在人文上的意义远远超过了后者

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