七年级英语上册units教案

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1、Reviewofunits1～5 教学目标与要求 一、学习目标本单元主要是针对前5个单元知识进行归纳、复习，通过本单元的学习，对所学知识进一步记忆、巩固，以至完全掌握。前5个单元重点是英文26个字母的认知和书写，以及极为简单的日常交际用语和基本句型。二、能力目标1.通过复习总结出英语学习特点和学习方法，以最有效、最有趣的方式获取新知识。2.通过接触、学习英语，培养广泛的学习兴趣。 课文重点与难点 一、句子破译站1. Mypencilcaseisbigandmice.Ilikeit.我的我铅笔盒既大又漂亮，我喜欢它。（1）bigandnice是形容词并列结构，and连接两个作表语的形容词，起连接

2、作用。如：JaneandAmyaremyfriends.简和艾米是我的朋友。（2）it指代上句提到的mypencilcase，当上文出现过的名词又出现时，常用代词指代，it一般用来代替第三人称单数无生命的事物的名词。2.Whoisthatinthephoto?照片上是谁？介词in表示“在……里”，汉语说“在照片上”，“在画上”，而英语中却说“inthephoto”，“inthepicture，”初学英语时要注意英汉表达的不同。另外，介词in+颜色，表示“穿着……”，如：theboyinblue　穿着蓝色衣服的男孩其中inthephoto,inblue都是作后置定语，修饰who和boy，英语中短

3、语动词作定语，常置于所修饰的词后，而单个形容词作定语，则置于所修饰的词前，如：She’sanicegirl.她是一个漂亮的女孩。3.What’stheChinesefor“flag”?“flag”一词用汉语怎么说？　这句话也可说成：What’s“flag”inChinese?注意二者表达上的区别：上句表示语言的名词前加the，用介词for，后句表示语言的名词前不加the，用介词in。而意义上没有区别。二、工具箱　no与not（1）no是形容词和副词；not是副词。（2）no一般用于不带冠词的名词前，也可用于形容词修饰的名词前。no还可用于形容词或副词的比较级前。另外，一般疑问句作否定回答时也要

4、用no。　（3）如果名词前用some（一些），many（许多），much（许多）等词时，则要用not。将肯定的陈述句转换为否定的陈述句时，也要用not。如：Ihavenobooks.我没有书。—IsAnninRowFour?安在第四排吗？—No,sheisn’t.不，她不在。Sheisnoolderthanherfriend.她并不比她朋友岁数大。IcannotspeakEnglish.我不会说英语。Youhavenotmanypens.你没有很多钢笔。三、重难点1.26个英文字母里共有5个元音字母，按元音字母的读音可归纳如下：含有元音字母A的读音的字母有：Aa Hh Jj  Kk含有元音字母

5、E的读音的字母有：Bb Cc Dd Ee  Gg  Pp Tt  Vv含有元音字母I的读音的字母有：Ii  Yy含有元音字母U的读音的字母有：Uu Qq Ww含有元音字母O的读音的字母有：Oo含有字母的掐头音的字母有：Ff  Ll  Mm   Nn  Ss  Xx   Zz含有字母的读音的字母有：Rr2.英文字母中的相同读音。 字母读音提示Aa[ei]Aa Hh Kk JjEeIiOoUuFfRr[i:][ai][?U][ju:][ef][a:]Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt  VvIi  YyOoUu Qq WwFf  Ll Mm Nn Ss Xx  ZzRr　参考答案提示 【课文

6、要点诠释】Ⅰ.略Ⅱ.A）1.A　2.C　3.CB）1.C　2.A　3.A　4.BⅢ.1.you 2.r 3.it’s 4.no 5.IamⅣ.1.G2.E3.C4.F5.A6.B7.H8.DⅤ.1.class2.your 3.My 4.is 5.PleaseⅥ.1.Myname2.Heis 3.My 4.is 5.SitⅦ.1.你叫什么名字？2.早上好。3.很高兴见到你。4.What’sthis?It’sM..5.Who’sthatinthephoto? 6.Mypencilcaseisbigandnice.