周宗舟:新海实验中学教育集团2015年中考思品模拟试题

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1、新海实验中学教育集团2014-2015学年度第二学期期中考试九年级思品试题命题人:张春梅审核人:周勤(考试时间:政史共计100分钟分值:40分)一、单项选择题:(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项,并将答案填写在答题纸上的表格内。每题1分,共16分。)1.中国共产党十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全面推进依法治国,总目标是A.贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律体系B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家C.促进国家治理体系和治理能力现代化D.坚持依法治国、依法执政、依法行政2.根据

2、右侧图片提供的四则信息,判断其所指的会议是A.国际核电峰会B.上合组织元首理事会C.博鳌亚洲论坛D.亚太经济合作组织会议3.右面漫画《不一样的结局》给我们的启示是A.公交车上使用礼貌用语是个人的事情B.文明礼貌有助于建立和谐的人际关系C.人际交往中要做到诚实守信,拒绝谎言D.通过他人的评价来了解自己,改进不足4.面对即将要参加的校演讲比赛,小张同学有时会感到紧张,这时他会在心理默默地说“告诉世界,我能行!”这种调节情绪的方法是A.自我暗示B.合理发泄C.转移注意D.换位思考5.某班同学围绕预防暴力侵害的方法展开讨论,以下做法可取的是①处于险境,紧急求援②诉诸

3、法律,报告警方③主动避开,脱离危险④不顾安危,拼死反抗A.①②③ B.①②④C.②③④  D.①③④6.尽管行动不便,语言表达困难,因出生缺氧而造成脑瘫的“90后”女孩郭向鸽,并未丧失对生活的希望,凭借着一股不服输的精神,用鼻尖敲字开起了网店。对此,你的启示有①实现理想不受任何条件限制②坚持不懈就能实现人生价值③要弘扬自强不息的民族精神④要培养乐观向上的生活态度A.①②  B.①③ C.②③  D.③④7.“剁手族”是指网上购物者九年级思品试题▪第5页(共5页),不知不觉间花费大量金钱,回头一看账单懊恼不已,自嘲要剁手。告别“剁手族”就要A.克服盲目从众心理

4、,自立自强B.增强自我控制能力,合理消费C.抵制网络不良诱惑,正确上网D.抵制一切网络消费,明辨是非8.2015年4月23日,首个江苏全民阅读日在南京启动,本次读书节的主题是“阅读,让社会更文明”。启动全民阅读日,因为读书①是一种高雅的生活情趣②可以开阔视野、增长知识③是一项良好的休闲方式④能够排解寂寞、消磨时间A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.2015年是全面深化改革的关键之年,“改革”一词在今年的政府工作报告中出现80余次,成为最热词语。可见改革是A.实现中华民族伟大复兴的最可靠保证B.国家生存发展的政治基石C.国家兴旺发达的根本要求D.社会主

5、义事业发展的强大动力10.目前正在全国开展的青少年校园足球活动,重在建立阳光足球文化,在为孩子们提供一个竞技舞台的同时,致力于搭建交流与合作的平台。这启示我们A.竞争与合作相互依存,需要在竞争中扬长避短B.在合作中竞争,排除异己、战胜对手C.学会与他人和谐交融,避免在群体中彰显个性D.在竞争中合作,相互配合、共享成果11.2014年12月9日,中央国家机关举报网站正式开通,受理广大人民群众对中央国家机关党组织、党员违反党纪问题的网上举报。设立该举报网站A.为普通公民更好地行使民主权利拓宽了渠道B.能够确保党风廉政建设,打造高效廉洁政府C.表明网络是我国公民行

6、使监督权的最佳途径D.表明我国进一步推进社会主义先进文化建设12.党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。下列选项能直接体现“一个中心”的是A.将每年的12月4日设立为国家宪法日B.我国积极推进“一带一路”建设C.我国积极参与对非“埃博拉”疫情援助D.2017年前后将发射嫦娥五号探月器13.2015年3月13日,李克强在回答记者提问时谈到我们之所以把今年的经济增长率定在7%左右,考虑的还是保就业、惠民生,增强城乡居民收入。我们更注重的是数字背后的民生、增长背后的就业。要做到这一点,政府必须①提高保障水平,促进社会公平②创造必要条件,实现财富平均③增

7、强社会财富,增进民生福祉④提升发展速度,实现高速增长A.①②B.②③C.③④D.①③14.2015年3月1日,十二届全国人大三次会议表决通过修改《立法法》的决定,这是《立法法》颁布14年来的首次修改。材料表明①人民代表大会制度是我国基本政治制度②全国人民代表大会行使最高决定权③立法法是我国根本大法④全国人民代表大会是最高立法机关A.②④B.①③C.①④D.②③15.新一轮的援疆工作自2010年开始,将历时十年,它创下共和国历史上多个之最:支援地域最广,九年级思品试题▪第5页(共5页)涉及人口最多,资金投入最大,援助领域最全。这将有利于①维护国家的稳定和繁荣昌

8、盛②进一步巩固民族区域自治制度③消除各民族间的差别,

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