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时间:2019-02-02
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1、第八小学中秋节主题活动方案(2014-2015学年度第二学期)一、活动目的:1.激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。 2.通过对中秋节有关资料的搜集,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。3.通过活动前期的准备,利用班队课开展好主题活动,了解中秋节的含义,培养学生的爱心。二、活动时间:2014年9月6日—8日三、具体活动内容布置如下:活动一、佳节忆月——实践活动1、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日.中秋”图画,在班队课上展示,并向同学说出自己画中的内容及表达的思想情感。(一年级)2、在报刊、网站上亲子共同搜集
2、与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。(二至五年级每个班级择优上交3份就行,尽量要彩色打印。)3、为贴近节日气氛,丰富活动的趣味性,可建议学生自带一个月饼,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进师生,同伴之间的友谊。活动二、佳节读月:唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。(一至五年级,交朗诵会活动记录表及活动照片,活动照片交电子版)活动三、佳节赏月:与亲人共度佳节中秋节当晚与家人一起品月饼、赏
3、明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。(上交中秋佳节家庭合照,6寸彩照。参与“和美家庭”展示活动,本着自愿的原则,一至五年级)备注:1、中秋节后请班主任将学生的纸质图画,打印诗歌,故事、文章等统一收集好。附:1、第八小学“我们的节日——中秋”主题活动记录表2、“和谐社会,和美家庭”展示材料第八小学政教处2014年9月4日中秋节经典诗词朗诵会————“我们的节日·中秋”诵读主题活动主题 活动时间班级参与活动人数 主持 记录人系列活动内容活动效果。班主任寄语“和谐社会、和美家庭”展示材料
4、————“我们的节日·中秋”主题活动参评学生姓名 所在班级和美家庭特点介绍照片说明班主任寄语
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