2015考研英语完型填空所需四大能力中公考研

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1、给人改变未来的力量　　完型填空是在一篇240—280单词的短文中人为地挖去若干单词和短语，要求考生通过阅读全文，掌握文章大意，并运用所学的综合知识在限定时间内从所给的选项中选出使文章意思通顺、结构完整、逻辑合理的最佳选项。它全面考查考生的语言运用能力、阅读理解能力、逻辑分析能力、推理判断能力及常识应用能力。　　一、题目命制的指导原则　　英语知识运用的形式不仅考查考生对于不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的运用能力，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力。也就是说

2、，英语知识运用这部分试题对考生的考查上升到了一个更高的层面，提升为在语篇层次上考查学生运用英语知识的综合能力。它囊括了对语篇微观的语言要素(如词汇、结构和表达方式)和各项宏观结构(上下文的逻辑性和连贯性)的考查，并实现了二者的有机结合。　　二、完形填空理解所需能力　　第一，阅读理解能力尤为重要　　阅读理解是考生对文章的大意进行理解的第一步也是关键的第一步，只有对文章的大意有所了解，才能把题目做好。通过阅读，可以更加熟悉地了解文章的结构，词汇的设置，词语的辨识等。在阅读文章的时候，中公考研辅导老师提

3、醒广大2015考生们不要忘记了对第一句的阅读，因为文章首段的第一句通常会给我们一个整体的信息。　　下面是1999年~2010年研究生入学考试英语试卷中使用过的短文的首句。　　In1924America’sNationalResearchCouncilsenttwoengineerstosuperviseaseriesofexperimentsatatelephone—partsfactorycalledtheHawthornePlantnearChicago。(2010年，what,when,wh

4、o,where)　　Researchonanimalintelligencealwaysmakesmewonderjusthowsmarthumansare。(2009年what，how)　　Theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname.(2008年what，how);　　By1830theformerSpanishandPortugu

5、esecolonieshadbecomeindependentnations。(2007年when,who,how);中公考研http://www.kaoyan365.cn给人改变未来的力量　　ThehomelessmakeupagrowingpercentageofAmerica’spopulation。(2006年who,how);　　Thehumannoseisanunderratedtool。(2005年what,how);　　Manytheoriesconcerningthecauses

6、ofjuveniledelinguency(crimescommittedbyyoungpeople)focuseitherontheindividualoronsocietyasthemajorcontributinginfluence.(2004年what,how);　　Teachersneedtobeawareoftheemotional,intellectual,andphysicalchangesthatyoungadultsexperience.(2003年who，how);　　Com

7、parisonsweredrawnbetweenthedevelopmentoftelevisioninthe20thcenturyandthediffusionofprintinginthe15thand16thcenturies.(2002年what，how，when);　　Thegovernmentistobanpaymentstowitnessesbynewspapersseekingtobuyuppeopleinvolvedinprominentcases1thetrialofRosem

8、aryWest.(2001年who，what，how);　　Ifafarmerwishestosucceed,hemusttrytokeepawidegapbetweenhisconsumptionandhisproduction.(2000年who，why，how);　　Industrialsafetydoesnotjusthappen.(1999年what，how);　　第二，扎实的语法是基础　　扎实的语法知识是考生理解英语文章的基础。尽管对语法知识的考查并不是历年试题的重点，