2013年滕州中考人教版初中三年语文每课重要知识点汇总

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1、《语文》复习中考必备手册七年级(上)第1课 在山的那一边一、重点字词痴chī想诱yòu惑喧xuān腾(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成啜chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。训(jiè)诫瘦骨(línxún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立(1)纳罕:惊奇,诧异。(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。擎天撼hàn地糟蹋zāotà庸碌lù小憩qì(sāo)骚扰(gū)辜负(1)擎天撼地:形容力量巨大。(2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。(3)庸碌:形容人平庸瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn盘虬qiú卧龙伶

2、仃língdīng绽zhàn放穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉浸jìn(1)忍俊不禁:忍不住笑。(2)伶仃:孤独,没有依靠。三、文学常识1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。第5课 童趣童稚zhì拟nǐ作藐miǎ小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾蟆(1)成语:明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。(2)成语:怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。(3)成语:庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。二、重点句子1.用原文填空。

3、(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。(2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。三、重点段请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。四、文学(文体)常识背记知识清单。1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林

4、、鞭驱蛤蟆等童年趣事。第6课 理想一、重点字词脊jǐ粱船舶bó载zài着倔强juéjiàng鬓bìn发洗濯zhuó寂寥liáo玷diàn污扒pá窃(1)玷污;弄脏(多用于比喻)。(2)可望不可即:只能够望见不能够接近。3.用恰当的动词填空。理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。二、重点句子饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣。三、文学(文体)常识背记知识清单1.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。

5、第7课 短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。烟囱cōng柚yòu子树沉甸diàn甸霎shà时间剔tī透结实累léi累(duò)堕落牙yín龈贪(lán)婪(chú)雏形苦(áo)熬3.解释下列词语。(1)点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。(2)繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。(5)具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献(或以苦为乐)的精神。1.给下列加点字注音。24嬉xī戏风韵yùn慷慨kǎi金窖jiào抢劫jié泯mǐn灭禀bǐng告厄è运掳lǔ皎洁jiǎo险象迭dié生三、文学(文

6、体)常识1.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代著名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。2.寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。第9课 我的信念一、重点字词1.给下列加点字注音。问心无愧kuì渲xuàn染奢shē望呵hē责猝cù然闲(xiá)暇(róulìn)蹂躏(tiào)眺望简(lòu)陋(suǒ)琐事3.根据意思写出相应的词语。(1)得到很多益处。获益匪浅第10课 《论语》十则一、重点字词1.给下列加点字注音。愠yùn三省xǐng吾身论lún语罔wǎng3.请写出三个出自本课的成语温故

7、知新、见贤思齐、择善而从。(2)士不可以不弘毅,任重而道远。读书人不可以不心胸宽广、意志坚强,他们责任重大,道路遥远。三、段背记知识清单1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”2.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”。四、文学(文体)常识背记知识清单1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。2.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。第11课 春朗润yùn水涨zhǎng嫩nèn宛wǎn转应和hè撑chēng伞(yùnnià

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