2013大连市初中毕业升学考试模拟试题

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1、2013大连市初中毕业升学考试模拟试题(一)化学(时间60分钟;满分:70分)可能用到的相对原子质量:C-12O-16H-1Ca-40一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分)说明:每小题只有一个选项符合题意。题号123456789101112131415答案1.下列变化中,属于化学变化的是A.浓硫酸暴露在空气中变稀B.固体碘加热升华C.电灯发光D.食物的腐败2.下列气体适合做食品保护气的是A.氢气B.稀有气体C.氧气D.氮气3.某病人被医生建议补充维生素,他应该多吃A.米饭、馒头B.水果、

2、蔬菜C.鸡蛋、鱼肉D.猪肉、植物油4.下列化肥中,属于复合肥料的是A.NH4NO3B.K2CO3C.Ca3(PO4)2D.(NH4)2HPO45.锂电池正极材料为磷酸亚铁锂(LiFePO4),其中Li元素化合价是A.+1B.+2C.+3D.+46.将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.芝麻油C.味精D.白糖7.下列生活用品中,由有机合成材料制成的是A.陶瓷杯B.铝制饭盒C.塑料瓶D.铅笔芯8.下列物质中,由离子构成的是A.氯化钠B.蒸馏水C.氧化铁D.C609.下列物质

3、中,属于石油加工产品的是A.可燃冰B.柴油C.食用油D.天然气10.下列措施中,不利于改善环境的是A.火力发电代替水力发电B.推行“限塑令”C.合理利用化肥农药D.开发利用太阳能11.下列做法错误的是A.用氮气作焊接金属的保护气B.用酒精溶液作医疗上的消毒剂C.自来水煮沸后再饮用D.用甲醛溶液浸泡海产品12.下列试剂中,能使已经与碱混合变蓝的石蕊溶液变红的是A.蒸馏水B.氢氧化铜溶液C.稀盐酸D.氨水13.些列做法中有利于保护金属资源的是A.提高金属开采效率B.用铝代替其他金属C.回收废旧金属D.只

4、开采储量丰富的金属14.下列实验操作正确的是A.用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.向燃着的酒灯灯内添加酒精C.用燃着的木条点燃酒精灯D.使用后用嘴吹灭酒精灯15.下列有关金属的说法中,错误的是A.铝具有很好的抗腐蚀性能B.钛合金可用于制造人骨C.铁是地壳中含量最多的金属元素D.回收利用是保护金属资源的有效途径之一二、填空题(本题共5小题,每空1分,共24分)16.利用化学知识来解决生活中的问题:(1)日常生活中将硬水软化的方法是▲,生活中一种节约用水的做法有:▲。(2)通常使用的洗发剂呈碱性,会

5、损伤头发。为了防止其损伤发质,使用完洗发剂后可以①通过稀释减弱酸性:▲;②▲:冲洗后在头发上擦洗弱酸性的护发素或食醋。17.化学世界源于生活,请选择适当的序号填空.A.钛合金B.纯碱C.石蕊试液D.武德合金E.二氧化碳F.液氮①酸碱指示剂▲;②用于制造航天航空器的材料▲;③绿色植物光合作用的原料之一▲;④用作保险丝的物质▲。18.某儿童专用的“葡萄糖酸锌口服液”根据名称可知,该口服液可以为儿童的营养素有水、糖类和▲,等,同时它能够补充人体所需的锌元素。锌元素是不是补充得越多越好?▲(填“是”或“不是

6、”)。老年人为预防骨质疏松,则需要补充▲元素,最好的是通过食物补充这种元素,例如可以多吃▲。19大量实验表明,少量固体物质溶于水所形成的溶液具有与水不同的性质,常被人们应用于日常生活.如:冬天常在汽车的水箱内加入少量的乙二醇,其目的是▲;在高原煮鸡蛋,在水中加食盐的目的是▲;做溶液导电性实验时,向水中滴几滴稀硫酸,能增强溶液的▲性.20.右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1温度时物质A的饱和溶液浓度为20%,则同一温度下物质B的溶解度为▲。(2)将0℃时的A、B两种物质饱和溶液(有部分固

7、体尚未溶解)放在室温下(20℃),一段时间后,发现固体增多。则该溶液是▲的饱和溶液(填“A物质”或“B物质”)。(3)在t2温度下分别取等量的A、B两种物质,加水使其恰好完全溶解。需要水的质量较少的是▲物质(填“A物质”或“B物质”)。21.写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。(1)木炭做烧烤燃料(炭在空气中燃烧):▲;▲。(2)“曾青得到铁则化为铜”(利用铁片和硫酸铜溶液制取铜)▲;▲。(3)拉瓦锡用汞做“空气成分测定实验”▲;▲。三、简答题(本题共5小题,共25分)21.(3分)用微

8、粒的观点解释下列事实。(1)湿衣服挂在阳光下干得更快。(2)一定体积的二氧化碳气体可压缩。22.(4分)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。由于镁遇热水反应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将获扑灭。(1)镁粉燃烧通常需要什么条件?(2)覆盖沙土灭火的原理是什么?23.(6分)在实验室中,利用下列装置可以制取氧气或二氧化碳。回答下列问题:ABCD(1)向装置内加药品前,应该进行的操作是(2)用双氧水制氧气的化学方程式为盐酸反应制二氧化碳的化

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