2012年各省市高考语言运用题集锦

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1、2012年各省市高考语言运用题集锦N1（全国新课标卷）16．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。(6分)材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期，________________，铸造铜器了。从传世文献记载来

2、看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，____________。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，________________。【答案】我们的祖先就开始采掘铜矿这却一直没有得到考古发掘的证实我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了17．依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。(5分)梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：

3、学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。答案一：蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量，那是在启迪我们：弱小并不可怕。蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋。答案二：雄鹰在晴空万里的苍穹展翅，意在鼓舞我们：抓住青春；骆驼于一望无垠的沙漠跋涉，意在告诫我们：不要悲观。N2（全国大纲卷）六、（15分）18.从整个文段来看，下面划线的三个句子在语言表达上都有问题，请予修改。要求语意连贯，衔接自然，语句通顺，不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。（6分）我的朋友老王，人称“戏痴”，自号“梨园客”。1由于用

4、“客”来称呼，可见不是戏曲界的专业人士。但是，凡说起他，②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏，后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片，淘剧照等，忙的不亦乐乎。③还有700余份戏单是他搜集的，而且都是上个世纪的。【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)；②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)：③他还搜集了700余份戏单。19．请在下面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过220个字。（3分）＿＿＿＿＿＿。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常

5、有两种：一是：“深刻”，而是“深邃”。大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义，比较理性；“深邃”诉之于体验，比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻，是静态的；“深邃”却似三维空间中的景致，是动态的。西方音乐以“深刻”见长；中国音乐则以“深邃”著称。【答案】作为一门艺术，音乐也要追求“深度”(或“音乐作品也需要追求‘深度’”)。1020.仿照示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；没有理

6、想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；【答案】没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益。没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝。没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。N3（北京卷）——无N4（山东卷）五、（12分）16.根据语境，仿照下面的句子中本体（画线部分）的句式，补写出两个恰当的喻体。（4分）作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如，又如，还有

7、什么用呢？【答案】示例一：做出的饭不能吃缝好的衣服不能穿示例二：盖的房子无法居住修建的高速路不能通车17.以“京剧”开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。（4分）京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有

8、一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。【答案】（京剧）源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式绚丽