2011年春季小学教师资格能力测试题

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1、2011年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室2011年5月1日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求小学数学1西南师范大学出版社义务教育课程标准实验教科书一年级（上）5以内数的加法（15-17页例1-例3）2三年级（下）小数的初步认识（102-103页例1-例2）3一年级（下）认识钟表（70-71页例1-例2）4三年级（下）面积和面积单位（32-33页例1-例2）5二年级（上）角的初步认识（43页例1-例2）6三年级（上）认识分数（105页例1-例2）7二年级（上）统计（104-106例1-例2）8二

2、年级（下）三位数的进位加法（44页例1-例2）9二年级（下）长方形和正方形的认识（100-101页例1）10三年级（上）旋转与平移（49-50页例1-例2）注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。2011年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室2011年5月1日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求小学体育1人民教育出版社立定跳远（第一册）内容安排科学结构合理讲解、示范正确练习形式多样2上手持轻物掷远（侧对投掷方向）（第一册）3双脚连续跳上、跳下20-30厘米台阶（第二册）

3、4连续前滚翻（第二册）5跑几步起跳用手或头触悬挂的物体（第三册）6跳绳（第三册）7后蹬跑（第四册）8侧手翻（第四册）9双手从头后向前抛实心球（第五册）10蹲踞式（起跑）（第六册）注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。2011年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室2011年5月1日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求小学自然1四川民族出版社测力计（《自然》第九册第九课）测力计的构造及使用方法2水的沸腾（《自然》第9册第14课）酒精灯的使用方法，解释水的沸腾3水蒸气的凝结

4、（《自然》第9册第15课）水蒸气凝结的条件4光的反射（《自然》第10册第2课）影响物体反射光的因素5摩擦力（《自然》第10册第5课）影响摩擦力大小的因素6空气的成份（《自然》第10册第9课）空气中氧气的含量7人的呼吸（《自然》第11册第10课）人呼出气体的成份，人的呼吸器官8热怎样传递（一）（《自然》第11册第16课）理解热传导的定义，热的良导体和不良导体9电磁铁（一）（《自然》第12册第1课）理解电磁铁的构造，制作电磁铁的方法10光的折射（《自然》第12册第13课）光的折射的定义及其实验，凸透镜折射向中心会聚注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员

5、准备的说课教案在25分钟左右。2011年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室2011年5月1日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求小学综合实践活动1北京教育出版社春天来了（一年级下册第一课第一课时）通过儿歌欣赏、配画、寻找春天、感受春天2有趣的风车（一年级下册第二课第一课时指导孩子亲自动手制作风车、材料准备、步骤、展桌3制作蔬菜和水果动物（一年级下册第五课第二课时）让学生在走访菜市场、了解了蔬菜的基础上制作水果动物（材料、步骤、制作）4电话（一年级下册第八课全一课时）会拨电话、记录电话，知道报警电话、

6、急救电话的打法及注意事项5盆栽（二年级下册第一课）会栽、会管盆栽6多变的折纸（二年级下册第八课）明确折纸步骤，会指导学生折孔雀和企鹅7睡眠（三年级下册第七课）知道睡眠的重要，掌握睡的学问，促进身体健康8植物天地（三年级下册第十课）了解植物知识，懂得养化方法，美化生活环境9田忌赛马（四年级下册第四课）通过事故，掌握方法，提高处理问题的能力10温度（四年级下册第十二课）了解温度知识，懂得气温变化，知道人的体温（正常），会使用温度计注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。2011年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师

7、资格认定指导中心办公室2011年5月1日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求小学英语1《新标准英语》外研社出版（三年级起点）MODULE3PicnicUnit1(第四册P10-11)2MODULE6MusicUnit2(第四册P24-25)3MODULE8ChangesUnit1(第四册P30-31)4MODULE2Unit2Thatmonkeyisfat(第二册P8-9)5MODULE5Unit1IgetupatsevenO’clock(第二册P18-19)6MODULE4Libraryunit1(第六册P14-15)7MODUL

8、E8DiscussionUnit2(第六册P32-33)8MODULE3Unit1Thesun