2010广东高考英语-答案详解(含范文)

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1、2010广东高考英语答案详解(含范文)完形填空详解21.A词语复现:从“leadto22differences”可判断“不同功能导致-----不同”高考考点:考查形容词温馨提示A不同的B重要的C实践的D不寻常的22.C词语复现:从开头总括句“Everycountryhasitsownculture.”高考考点:考查形容词温馨提示:A国家的B尴尬的C文化的D惊奇的23.C词语复现:从“下文pushthedoorwiththeword”PUSH”和pullthedoorwiththewordpull及twodifferen

2、t可知高考考点:考察名词提示A出口B入口C标志D门24.A词语同现:从上文pushthedoorwiththeword”PUSHtogooutofthebuilding可知thedoorwiththewordpull是相反的考察名词提示A进入B离开C打开D关闭25.B逻辑推断由上文cametoAmerica,thiswasnewtome原因是在南韩和美国不同考察形容词提示A重要的B相同的C前面的  D后面的26.D由上文第三段知:公共建筑门的使用方式不同,使作者感到尴尬——可知:下文的巴士门对作者来说也是陌生的高考考点

3、:考查形容词温馨提示:A讨厌的B畏难的C满意的D陌生的27.B由下文的并列句“studentswhoweregettingon。。。。。。。”可以知道高考考点:考查名温馨提示:A父母B学生C老师D司机28.B 由上文并列句…whoweregettingoffthebusshouldgetofffirst可知考察形容词比较级提示A很快B较晚C较快  D较早29.C由上文inSouthKorea,wedonotwaitforpeopletogetoff可知作者在生活中已养成了习惯,由生活常识知道到美国后,就无意识的遵循以往

4、的习惯。  A礼貌地  B耐心地  C无意识地D慢慢地30.A由下文myfacewentred及forquiteafewtimesIfailtogooutofashoppingcentreandwasembarrassed.考察形容词A尴尬的B恼怒的C不满意的 D兴奋地语法填空本文通过以为学生给老师送水的故事说明,无论礼物是一个便宜的烟斗,还是一条钻石项链,我们都应表示欣赏与感激,因为这根礼物里包含着深深的爱意。31.The作主语的名词water前应填限定词;特指前面提到的clearwater,应填the32.who因

5、空格前后都是句子,且这两个句子之间没有关联词,故一定填关联词;由句意和逻辑可知,“这个长者是他的老师”,可判断空格后这个句子是一个定语从句,先行词是anelder,从句中却主语;替代先行词且在定语从句中作主语,应用who引导定语从句。33.presented动词“赠予”,在主语theyoungman后,应是谓语动词;由语境,即上下文的谓语动词的时态可知,用一般过去式,34.warmly修饰动词smiled,做状语,用副词形式。35.with名词ahappyheart在句中不作主语,也不做动词的宾语,就应是作介词的宾语,

6、空格处应填介词;由句意可知,是指这个年轻人“带着”愉快的心情回家,表示“带着”用with,介词短语withahappyheart作伴随状语,修饰谓语went36.another作let宾语的明此前,应填限定词;相对与送水的这个学生(the3student)来说,应是给他的“另外一个”学生尝一尝,古用another37.saying因剧终已有谓语动词spit了,而say前又没有并列连词,所以say应为非谓语动词;he与say是主动关系,故用现在分词doing作伴随状语38.it及物动词like后缺宾语,应填代词;由语境可

7、知,是指代前面提到的水(thewater)39.sweeter在be后作表语,用形容词而括号中所给的sweet正是形容词因此无需词性转化,可想到用其比较级;根据句意“什么也不会比这更甜”即“这是世界上最甜的东西”这是省略了thanthewater的隐形比较级,故用sweeter,在此用比较级形式表示最高级涵义。40.when因空格前后是句子,且这两个句子之间没有关联词,故一定是填关联词,根据两句之间的逻辑关系,填表示“在……的时候”的阅读理解详解A篇41:A文中BecauseofherEnglish,shewasoft

8、entreatedunfairly.可知高考考点:考查事实细节易错选B42:D由文中Iwasaskedforinformationoreventoyellatpeoplewhohadbeenrudetoher考察股市细节易错选A43.B由文中Isaidinanadolescentvoicethatwasnotveryconvinc

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