2010年江苏省南通市中考化学试卷及解析

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1、2010年江苏省南通市中考化学试卷及解析相对原子质量：H～1N～14O～16S～32Cl～35.5K～39I～127我能选（每小题只有一个正确答案，请将答案填在答案栏中。共32分）题号12345678910111213141516答案1、地壳中含量最多的元素是A、氮B、氧C、硅D、铁2、室内空气污染危害健康，应引起人们的高度重视。以下不属于室内空气污染物的是A、厨房烹饪时产生的油烟B、室内摆放的水果散发出的香味C、石材释放出的有害放射性气体氡D、劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质3、下列仪器中，不能用酒精灯加热的是A、试管B、烧杯C、集气瓶D、燃烧匙4、生

2、活中的下列物质属于纯净物的是()A、蓝墨水B、蒸馏水C、煤D、啤酒5、某校907班沈妮同学收集的××药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为：Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg……。这里的成分及含量是指A、原子B、离子C、分子D、元素6、下列所示的实验操作与方法正确的是7、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是A、水受热沸腾、酒精燃烧B、汽油挥发、动物的呼吸C、剩饭变馊、铁锅生锈D、玻璃破碎、桔子榨成汁8、1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)

3、元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为A、115B、49C、66D、1649、阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是（）A、无色B、有臭鸡蛋气味C、比空气重D、能燃烧10、氯气与水反应生成的次氯酸（HClO）具有杀菌作用，常用于对自来水的消毒。在HClO中，氯元素的化合价为A、－1B、＋1C、＋3D、＋511、一杯混有泥沙且硬度较高的

4、水，使它净化并变成软水的操作有：①过滤②加明矾吸附沉淀③蒸馏，正确的顺序应为：A、①②③B、②①③C、②③①D、①③②12、下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是13、某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体（体积比为4：1）。小贝同学要用燃烧法除去O2而得到较纯净的N2时，你认为她采用的试剂最好是A、铁丝B、红磷C、木炭D、硫磺14、下列所述情况①城市生活污水的任意排放；②农业生产中农药、化肥使用不当；③海上油轮石油泄漏；④工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是A、只有①③B、只有①④C、只

5、有②④D、①②③④15、以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下列垃圾属于同类物质的是()A、废电池、易拉罐B、废铜烂铁、塑料袋C、废旧报纸、硬纸板D、一次性塑料饭盒、空啤酒瓶16、下列说法完全正确的是（）A、氖气的化学式——Ne2硅的元素符号——Si2个氮气分子——2N2B、决定元素和原子种类——质子数决定元素的化学性质——最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序——质子数C、铁——由分子构成二氧化碳——由原子构成氯化钠——由离子构成D、分子——化学变化中的最小粒子原子——保持物质化学性质的最小粒子离子——带电的原子二、我能填（共34分）

6、17、用化学符号表示：（1）空气中含量最多的气体的元素；（2）3个氮原子；（3）1个亚铁离子；（4）2个二氧化硫分子。18、俗语说，酒香不怕巷子深。这句话体现了分子的哪一点性质？。19、写出下列化学反应的文字表达式，并注明各物质的化学式。（1）用过氧化氢溶液制取氧气（2）铁在氧气中燃烧20、有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表必须遵循操作顺序的实验先做什么再做什么示例：点然氢气先检验氢气的纯度后点燃氢气21、正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一。我们可用下图来表示事物的异同点。将两种事物的相同点

7、写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分。请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物，填写在图下面的相应的空格内：A；B；a；b；c。22、根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）（1）写出编号仪器的名称：①；②；③。（2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是。（3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号）。（4）检查你所设计的装置气密性的方法是。（5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用。（6）若要较好地控制产生氧气量的速率，节约反应药品，你对你所设计的装置

8、的评价是：三、我能分析（共14分）23、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它